题目内容
【题目】已知和中,,,,(其中),连接、,点为线段的中点,连接、,绕点顺时针旋转,探究线段与的数量关系.
(1)如图1,点落在边上时,探究与的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,点落在内部时,探究与的数量关系,并说明理由;
【答案】(1),证明见解析;(2),证明见解析.
【解析】
(1) 延长交于点,先证,可得,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得,结合,即可完成证明;
(2)延长,过点作交的延长线于点,连接.先证,可得;再延长、交于点,设、交于点.证得;最后根据相似三角形的性质和直角三角形的性质解答即可.
(1);
证明:延长交于点.
∵,点落在边上
∴
∴
又∵,
∴
∴
在中,
∴
又∵
∴
(2);
证明:延长,过点作交的延长线于点,连接.
∵
∴
又∵,
∴
∴,
延长、交于点,设、交于点.
∵
∴
∵,
∴
∴
∵
∴
∵,
∴
∴
∵
∴
∴
又∵
∴
∴
∵
∴
∴即
又∵
在中,
∴
又∵
∴
练习册系列答案
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【题目】学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计表
学生借阅图书的次数
借阅图书的次数 | 0次 | 1次 | 2次 | 3次 | 4次及以上 |
人数 | 7 | 13 | a | 10 | 3 |
学生借阅图书的次数统计表
请你根据统计图表的信息,解答下列问题:
(1)a= ;b=
(2)该调查统计数据的中位数是__________次
(3)扇形统计图中,“3次”所对应的扇形圆心角度数是______________;
(4)若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次以上”的人数