题目内容
【题目】如图,矩形的长为4,宽为a(a<4),剪去一个边长最大的正方形后剩下一个矩形,同样的方法操作,在剩下的矩形中再剪去一个最大的正方形,若剪去三个正方形后,剩下的恰好是一个正方形,则最后一个正方形的边长是________.
【答案】1或
【解析】如图所示:同样的方法操作3次后最后一个正方形的边长有以下四种可能:
∵最后一个四边形是正方形,
∴有42aa=a或a4+2a=42a或2a44+a=4a或4a2a+4=2a4,
解之得a=1或a=或a=3或a=.
∴①当a=1时,最后一个正方形的边长为1
②当a=时,则a4+2a=,而42a=,即: ≠,故最后一个四边形不是正方形。
③当a=3时,2a44+a=1,4a=1,即最后一个正方形的边长为1
④当a=时,4a2a+4=,2a4=,即最后一个正方形的边长为,
综上所述,最后一个正方形的边长是或1
故:答案为或1.
练习册系列答案
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【题目】小强同学对本校学生完成家庭作业的时间进行了随机抽样调查,并绘成如下不完整的三个统计图表.
组别 | 时间 (小时) | 频数 (人) | 频率 |
A | 0≤x≤0.5 | 20 | 0.2 |
B | 0.5<x≤1 | a | |
C | 1<x≤1.5 | ||
D | x>1.5 | 30 | 0.3 |
合计 | b | 1.0 |
各组频数、频率统计表
各组人数分布扇形统计图
各组频数条形统计图
(1)a= ,b= ,∠α= ,并将条形统计图补充完整。
(2)若该校有学生3200人,估计完成家庭作业时间超过1小时的人数。
(3)根据以上信息,请您给校长提一条合理的建议。