题目内容
【题目】
在直角坐标系中（
，
，
三点在正方形网格的交点上）按如图所示的方式放置，请解答下列问题：
（1），，三点的坐标分别为：____________，_____________，____________；
（2）点关于
轴对称的点为点
，则点的坐标为______________；
点关于
轴对称的点为点
，则点的坐标为____________；
将点向下移动得到点
，若直线
轴，则点的坐标为______________．
【答案】（1）
（2,4），
（-3，-2），
（3,1）；（2）（-2,4）；（-3,2）；（3，-2）
【解析】
（1）根据坐标与图形得出对应点坐标进而得出答案；
（2）利用关于y轴对称点的性质和平移的性质得出对应点坐标进而得出答案；
（1）如图所示：，，三点的坐标分别为：（2,4），（-3，-2），（3,1）
（2）点关于
轴对称的点为点
，则点的坐标为（-2,4）；点关于
轴对称的点为点
，则点的坐标为（-3,2）；
将点向下移动得到点
，若直线
轴，则点的坐标为（3，-2）
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【题目】为了了解学生学习的环境（教室），研究人员对某校一间（坐满学生、门窗关闭）教室中的
的总量进行检测，得到的部分数据如下：
教室连续使用时间 |
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经研究发现，该教室空气中总量
是教室连使用时间
的一次函数．
（1）请直接写出
与的函数关系式；
（2）根据有关资料推算，当该教室空气中总量达到
时，学生将会稍感不适，则该教室连续使用__________
学生将会开始稍感不适．
（3）如果该教室在连续使用
分钟时开门通风，在学生全部离开教室的情况下，
分钟可将教室空气中的总量减少到
，求开门通风时教室空气中平均每分钟减少多少立方米？
