题目内容
【题目】数学课上,李老师出示了如下的题目:如图1,在等边中,点在上,点在的延长线上,且,试确定线段与的大小关系,并说明理由,
(1)小敏与同桌小聪探究解答的思路如下:
①特殊情况,探索结论,
当点为的中点时,如图2,确定线段与的大小关系,请你直接写出结论:______.(填>,<或=)
②特例启发,解答题目,
解:题目中,与的大小关系是:______.(填>,<或=)
理由如下:如图3,过点作,交于点,(请你补充完成解答过程)
(2)拓展结论,设计新题,
同学小敏解答后,提出了新的问题:在等边中,点在直线上,点在直线上,且,已知的边长为,求的长?(请直接写出结果)
【答案】(1)①AE=DB;②=;理由见解析;(2)2或4.
【解析】
(1)①根据等边三角形性质和等腰三角形的性质求出=求出DB=BE,进而得出AE=DB即可;
②根据题意结合平行线性质利用全等三角形的判定证得△BDE≌△FEC,求出AE=EF进而得到AE=DB即可;
(2)根据题意分两种情况讨论,一种是点在线段上另一种是点在线段的反向延长线上进行分析即可.
解:(1)①∵为等边三角形,点为的中点,
∴, ,
∵,
∴,得出,即有,
∴,
∴AE=DB.
②AE=DB,理由如下:
作EF//BC,交AB于E,AC于F,
∵EF//BC,
∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠ACF=60°,∠1=∠2,
∴∠4=∠5=120°,
∵EC=ED,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠3,
在△BDE和△FEC中,,
∴△BDE≌△FEC,
∴DB=EF,
∵∠A=∠AEF=∠AFE=60°,
∴△AEF为等边三角形,
∴AE=EF,
∴AE=DB.
(2)第一种情况:
假设点在线段上,并作EF//BC,交AB于E,AC于F,如图所示:
根据②可知AE=DB,
∵在等边中,的边长为,
∴AE=DB=1,
∴;
第二种情况:
假设点在线段的反向延长线上,如图所示:
根据②的结论可知AE=DB,
∵在等边中,的边长为,
∴;
综上所述CD的长为2或4.