题目内容
【题目】如图所示的方格纸中的每个小正方形的边长均为1,点A、B在小正方形的顶点上.在图中画出△ABC(点C在小正方形的顶点上),使△ABC为直角三角形.
【答案】见解析
【解析】
本题是直角三角形定义的应用问题,如果三角形有一个内角是直角,那么这个三角形就是直角三角形.根据三角形内角和定理,三角形中是直角的内角最多只有一个.从图中可以看出线段AB没有经过任何一个小正方形的边,因此从点A、B处构造直角比较困难;所以考虑在点C处构造直角,通过点A和点B分别作水平和竖直的直线,则直线交点就是点C的位置.
过点A作竖直的直线,过点B作水平的直线,交点处就是点C,如图①;或者过点A作水平的直线,过点B作竖直的直线,交点处就是点C,如图②.
练习册系列答案
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【题目】为了解某校初二学生每周上网的时间,两位学生进行了抽样调查.小丽调查了初二电脑爱好者中40名学生每周上网的时间;小杰从全校400名初二学生中随机抽取了40名学生,调查了每周上网的时间.小丽与小杰整理各自样本数据,如下表所示.
时间段(小时/周) | 小丽抽样(人数) | 小杰抽样(人数) |
0~1 | 6 | 22 |
1~2 | 10 | 10 |
2~3 | 16 | 6 |
3~4 | 8 | 2 |
(1)你认为哪位学生抽取的样本不合理?请说明理由.
(2)专家建议每周上网2小时以上(含2小时)的学生应适当减少上网的时间,估计该校全体初二学生中有多少名学生应适当减少上网的时间.