题目内容
如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,8)、B(6,0).以△AOB的一边为边画等腰三角形,使它的第三个顶点在△AOB的一边上.请在图①、图②中分别画出一个符合条件的等腰三角形,且两个图中的等腰三角形各不相同,并在图中标明所画等腰三角形的第三个顶点的坐标(不要求尺规作图,不写求解过程).
解:分四种情况(只要画出一种情况并能正确标出点C的坐标即可):
①以A为圆心在AB上截取AC=AO,得△ABC,C点的坐标为(,);
②以B为圆心在BA上截取BC=BO,得△ABC,C点的坐标为(,);
③取AB中点C,连接OC,得△AOC或△BOC,C点的坐标为(3,4);
④作AB的垂直平分线交OA于C,连接BC得△ABC,C点的坐标为(,0).
分析:可以分四种情况:如①以A为圆心在AB上截取AC=AO,②以B为圆心在BA上截取BC=BO;③取AB中点C,连接OC;④作AB的垂直平分线交OA于C,连接BC得△ABC,分别求得点C的坐标即可.
点评:此题考查了等腰三角形的性质.考查了学生的作图能力.注意分类讨论思想的应用.
①以A为圆心在AB上截取AC=AO,得△ABC,C点的坐标为(,);
②以B为圆心在BA上截取BC=BO,得△ABC,C点的坐标为(,);
③取AB中点C,连接OC,得△AOC或△BOC,C点的坐标为(3,4);
④作AB的垂直平分线交OA于C,连接BC得△ABC,C点的坐标为(,0).
分析:可以分四种情况:如①以A为圆心在AB上截取AC=AO,②以B为圆心在BA上截取BC=BO;③取AB中点C,连接OC;④作AB的垂直平分线交OA于C,连接BC得△ABC,分别求得点C的坐标即可.
点评:此题考查了等腰三角形的性质.考查了学生的作图能力.注意分类讨论思想的应用.
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