题目内容
【题目】（1）
= ___________；（2）
=___________；（3）
=___________；（4）
=________；（5）
__________；（6）
=___；（7）
_____；（8）
=__________．
【答案】1； -7； -6； 5； 282000； 
； 0； 
．
【解析】
（1）根据加法法则计算可得；
（2）减法转化为加法，再根据加法法则计算可得；
（3）根据乘法法则计算可得；
（4）先乘方，再根据乘法法则计算可得；
（5）
进行计算即可.
（6）（7）(8).根据合并同类项法则进行合并即可.
(1)原式=+(21)=1，
(2) 原式=3+(10)=(103)=7，
(3) 原式=2×3=6，
(4) 原式
(5) 原式
(6) 原式=，
(7) 原式=0，
(8) 原式
故答案为：(1) 1，(2) 7，(3) 6，(4) 
(5) 
(6) ，(7) 0，(8) 
【题目】实施素质教育以来，某中学立足于学生的终身发展，大力开发课程资源，在七年级设立六个课外学习小组，下面是七年级学生参加六个学习小组的统计表和扇形统计图，请你根据图表中提供的信息回答下列问题．
学习小组 | 体育 | 美术 | 科技 | 音乐 | 写作 | 奥数 |
人数 | 72 | 36 | 54 | 18 |
（1）七年级共有学生 人；
（2）在表格中的空格处填上相应的数字；
（3）表格中所提供的六个数据的中位数是 ；
（4）众数是 ．
【题目】小东根据学习一次函数的经验，对函数y=|2x﹣1|的图象和性质进行了探究．下面是小东的探究过程，请补充完成：
（1）函数y=|2x﹣1|的自变量x的取值范围是 ；
（2）已知：
①当x=
时，y=|2x﹣1|=0；
②当x＞时，y=|2x﹣1|=2x﹣1
③当x＜时，y=|2x﹣1|=1﹣2x；
显然，②和③均为某个一次函数的一部分．
（3）由（2）的分析，取5个点可画出此函数的图象，请你帮小东确定下表中第5个点的坐标（m，n），其中m= ；n= ；：
x | … | ﹣2 | 0 |
| 1 | m | … |
y | … | 5 | 1 | 0 | 1 | n | … |
（4）在平面直角坐标系xOy中，作出函数y=|2x﹣1|的图象；
（5）根据函数的图象，写出函数y=|2x﹣1|的一条性质．
