题目内容
【题目】已知多项式(a2﹣16)x2+(a+4)x+4a是关于x的一次多项式,且常数项为b,a、b分别对应着数轴上的A、B两点.
(1)a= ,b= ;
(2)若点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度向x轴正半轴运动,求运动时间为多少时,点P到点A的距离是点P到点B的距离的3倍;
(3)数轴上还有一点C表示的数为40,若点P和点Q同时从点A和点B出发,分别以每秒4个单位长度和每秒2个单位长度的速度向C点运动,P点到达C点后,再立刻以同样的速度返回,运动到终点A,求运动多少秒时,P、Q两点之间的距离为6.
【答案】(1)4;16;(2)当时间为3秒或6秒时,点P到点A的距离是点P到点B的距离的3倍;(3)当运动3秒、9秒、11秒或27秒时,P、Q两点之间的距离为6.
【解析】
(1)根据(a2﹣16)x2+(a+4)x+4a是关于x的一次多项式,可知,a2﹣16=0且a+4≠0,即可求出a的值,结合条件,求出b的值;
(2)根据题意,用含有t的代数式表示点P所对应的数,分类讨论,列出关于t的一元一方程,即可求解;
(3)根据题意,分别用含有t代数式表示P,Q所对应的数,由A,B,C和P,Q的相对位置,进行分类讨论,列出关于t的一元一次方程,即可求解.
(1)∵(a2﹣16)x2+(a+4)x+4a是关于x的一次多项式,∴a2﹣16=0且a+4≠0,
解得a=4或﹣4(舍),常数项为b,则b=4a=16.
故答案为:4;16.
(2)设P运动t秒后所表示的数为4+3t,点P在运动过程中存在如下符合题意的两种情况:
①当点P在点B左侧时,则有:4+3t﹣4=3(16﹣4﹣3t),解得t=3;
②当点P在点B右侧时,则有:4+3t﹣4=3(4+3t﹣16),解得t=6.
故当时间为3秒或6秒时,点P到点A的距离是点P到点B的距离的3倍.
(3)点P在运动开始到结束过程中存在如下符合题意的四种情况:
当点P在A、B之间时,有4+4t+6=16+2t,解得t=3;
当点P在B、C之间时,有4+4t﹣6=16+2t,解得t=9;
当P到达点C处后返回且Q在P的右侧时,有12+2t+4t﹣(40﹣4)﹣6=36,解得t=11;
当P到达终点A,Q继续运动到点C处后返回,并与P相距6时,有2t+6=24+36,解得t=27.
故当运动3秒、9秒、11秒或27秒时,P、Q两点之间的距离为6.
【题目】为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,我市举办了首届“汉字听写大赛”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时听写50个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:
组别 | 成绩x分 | 频数(人数) |
第1组 | 25≤x<30 | 6 |
第2组 | 30≤x<35 | 8 |
第3组 | 35≤x<40 | 16 |
第4组 | 40≤x<45 | a |
第5组 | 45≤x<50 | 10 |
请结合图表完成下列各题:
(1)求表中a的值;(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)第5组10名同学中,有4名男同学,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,求小宇与小强两名男同学能分在同一组的概率.
【题目】体育课上,七年级某班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是梦想小组8名男生的成绩记录,其中“+”表示成绩大于15秒.
﹣0.8 | +1 | ﹣1.2 | 0 | ﹣0.7 | +0.6 | ﹣0.4 | ﹣0.1 |
问:(1)这个小组男生的达标率为多少?(达标率=)
(2)这个小组男生的平均成绩是多少秒?