题目内容
【题目】七年级数学研究学习小组在某↑字路口随机调查部分市民对“社会主义核心价值观”的了解情况,统计结果后绘制了如图的两副不完整的统计图,请结合图中相关数据回答下列问题:
得分 | |
(1)本次调查的总人数为 人, 在扇形统计图中“心所在扇形的圆心角的度数为 :
(2)补全频数分布图:
(3)若在这周里,该路口共有人通过,请估计得分超过的约有多少人?
【答案】(1)200,108°;(2)见解析;(3)11000.
【解析】
(1)由B组人数及其所占百分比可得总人数,用360°乘以C组的人数所占比例可得;
(2)根据各组人数之和等于总人数求得D组人数即可补全图形;
(3)用总人数乘以样本中D、E组人数和所占比例.
解:解:(1)本次调查的总人数为20÷10%=200人,在扇形统计图中“C”所在扇形的圆心角的度数为360°×=108°,
故答案为:200、108°;
(2)80<n≤90的人数为200-(10+20+60+20)=90,
补全频数分布图如下:
(3)估计得分超过80的大约有
练习册系列答案
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【题目】某次歌唱比赛,三名选手的成绩如下:
测试项目 | 测试成绩 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
创新 | 72 | 85 | 67 |
唱功 | 62 | 77 | 76 |
综合知识 | 88 | 45 | 67 |
(1)若按三项的平均值取第一名,谁是第一名?
(2)若三项测试得分按3:6:1的比例确定个人的测试成绩,谁是第一名?