题目内容
(学科内综合题)下面是小杰解方程的过程，你认为正确吗？如果不正确，找出错在哪里，并将其改正．
(1)由5x＝3x＋6，得5x＋3x＝6；
(2)由2x－3＝－x＋1，得2x＋x＝－3＋1．
(应用题)甲乙两站相距408千米，一列慢车从甲站开出，每小时行驶72千米，一列快车从乙站开出，每小时行驶96千米．问：
(1)两车同时反向而行，几小时后相距660千米？
(2)两车相向而行，慢车先开出1小时，快车开出几小时后两车相遇？
(3)两车同时同向而行，慢车在前，几小时后快车与慢车相距60千米？(只列方程)
(探究题)观察如图所示的图案，每条边上有n(n≥2)个圆点，每个图案中的圆点的总数用S表示．
按此规律推断出S与n的关系式为________．
解下列方程：
(1)x＋8＝－17；
(2)3y－15＝y－19；
课外活动中一些学生分组参加活动，原来每组8人，后来重新编组，每组12人，这样比原来减少2组．问这些学生共有多少人？
当x＝4时，代数式A＝ax2－4x－6a的值是－1，那么当x＝－5时，A的值是多少？
方程2x＋8＝0的解是________．
甲、乙两队共有工人116人，从甲队抽调5人到乙队，这时两队工人数正好相等，甲队原有人数为
A．
58
B．
63
C．
60
D．
53
甲、乙、丙三位同学向贫困地区的少年儿童赠图书，已知这三位同学捐赠图书册数的比是5∶6∶9．
(1)如果他们共捐书320册，那么这三位同学各捐书多少册？
(2)如果甲、丙两位同学捐书册数的和是乙捐书册数的2倍还多12册，那么他们各捐书多少册？
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