题目内容
【题目】如图,AB是⊙O的直径,直线PQ与⊙O相切于点C,以OB,BC为边作OBCD,连接AD并延长交⊙O于点E,交直线PQ于点F.
(1)求证:AF⊥CF;
(2)连接OC,BD交于点H,若tan∠OCB=3,⊙O的半径是5,求BD的长.
【答案】(1)见解析;(2)
【解析】
(1)连接OC,如图,根据平行四边形的性质得到DC∥OB,DC=OB,推出四边形OCDA是平行四边形,得到AF∥OC,根据切线的性质得到∠OCQ=90°,于是得到结论;
(2)过点B作BN⊥OC于点N,如图,根据平行四边形的性质得到BD=2BH,,,设CN=x,BN=3x,求得ON=5﹣x,根据勾股定理即可得到结论.
(1)证明:连接OC,如图,
∵四边形OBCD是平行四边形,
∴DC∥OB,DC=OB,
∵AO=OB,
∴DC∥AO,DC=AO,
∴四边形OCDA是平行四边形,
∴AF∥OC,
∵直线PQ与⊙O相切于点C,OC是半径,
∴∠OCQ=90°,
∴∠AFC=∠OCQ=90°,
即AF⊥CF;
(2)过点B作BN⊥OC于点N,如图,
∵四边形OBCD是平行四边形,
∴BD=2BH,.
在Rt△BNC中,,
设CN=x,BN=3x,
∴ON=5﹣x.
在Rt△ONB中,(5﹣x)2+(3x)2=52,
解得x1=0(舍),x2=1.
∴BN=3x=3,.
在Rt△HNB中,由勾股定理可得.
∴.
【题目】党的十八大以来,全国各地认真贯彻精准扶贫方略,扶贫工作力度、深度和精准度都达到了新的水平,为2020年全面建成小康社会的战略目标打下了坚实基础.以下是根据近几年中国农村贫困人口数量(单位:万人)及分布情况绘制的统计图表的一部分.
年份 人数 地区 | 2017 | 2018 | 2019 |
东部 | 300 | 147 | 47 |
中部 | 1112 | 181 | |
西部 | 1634 | 916 | 323 |
(以上数据来源于国家统计局)
根据统计图表提供的信息,下面推断不正确的是( )
A.2018年中部地区农村贫困人口为597万人
B.2017﹣2019年,农村贫困人口数量都是东部最少
C.2016﹣2019年,农村贫困人口减少数量逐年增多
D.2017﹣2019年,虽然西部农村贫困人口减少数量最多,但是相对于东、中部地区,它的降低率最低
【题目】国务院发布的《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》指出:公民科学素质是实施创新驱动发展战略的基础,是国家综合国力的体现.《方案》明确提出,2020年要将我国公民科学素质的数值提升到10%以上.为了解我国公民科学素质水平及发展状况,中国科协等单位已多次组织了全国范围的调查,以下是根据调查结果整理得到的部分信息.注:科学素质的数值是指具备一定科学素质的公民人数占公民总数的百分比.
.2015和2018年我国各直辖市公民科学素质发展状况统计图如下:
b.2015年和2018年我国公民科学素质发展状况按性别分类统计如下:
2015年 | 2018年 | |
男 | ||
女 |
c.2001年以来我国公民科学素质水平发展统计图如下:
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在我国四个直辖市中,从2015年到2018年,公民科学素质水平增幅最大的城市是________,公民科学素质水平增速最快的城市是_________.注:科学素质水平增幅=2018年科学素质的数值一2015年科学素质的数值;科学素质水平增速=(2018年科学素质的数值一2015年科学素质的数值)÷2015年科学素质的数值.
(2)已知在2015年的调查样本中,男女公民的比例约为1:1,则2015年我国公民的科学素质水平为______%(结果保留一位小数);由计算可知.在2018年的调查样本中.男性公民人数_____女性公民人数(填“多于”、“等于”或“少于”).
(3)根据截至2018年的调查数据推断,你认为“2020年我国公民科学素质提升到10%以上”的目标能够实现吗?请说明理由.
【题目】如图1,四边形ABCD为矩形,曲线L经过点D.点Q是四边形ABCD内一定点,点P是线段AB上一动点,作PM⊥AB交曲线L于点M,连接QM.
小东同学发现:在点P由A运动到B的过程中,对于x1=AP的每一个确定的值,θ=∠QMP都有唯一确定的值与其对应,x1与θ的对应关系如表所示:
x1=AP | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
θ=∠QMP | α | 85° | 130° | 180° | 145° | 130° |
小芸同学在读书时,发现了另外一个函数:对于自变量x2在﹣2≤x2≤2范围内的每一个值,都有唯一确定的角度θ与之对应,x2与θ的对应关系如图2所示:
根据以上材料,回答问题:
(1)表格中α的值为 .
(2)如果令表格中x1所对应的θ的值与图2中x2所对应的θ的值相等,可以在两个变量x1与x2之间建立函数关系.
①在这个函数关系中,自变量是 ,因变量是 ;(分别填入x1和x2)
②请在网格中建立平面直角坐标系,并画出这个函数的图象;
③根据画出的函数图象,当AP=3.5时,x2的值约为 .