题目内容
【题目】甲、乙两同学的家与学校的距离均为3200米．甲同学先步行200米，然后乘公交车去学校，乙同学骑自行车去学校．已知甲步行速度是乙骑自行车速度的
，公交车的速度是乙骑自行车速度的3倍．甲、乙两同学同时从家出发去学校，结果甲同学比乙同学早到8分钟．
（1）求乙骑自行车的速度；
（2）当甲到达学校时，乙同学离学校还有多远？
【答案】（1）乙骑自行车的速度为200m/min；（2）乙同学离学校还有1600m
【解析】
（1）设乙骑自行车的速度为x m/min，则甲步行速度是
x m/min，公交车的速度是3x m/min，根据题意列方程即可得到结论；
（2）200×8＝1600米即可得到结果．
解：（1）设乙骑自行车的速度为xm/min，
则公交车的速度是3x m/min，甲步行速度是x m/min.
由题意得： 
，
解得x＝200，
经检验x＝200原方程的解
答：乙骑自行车的速度为200m/min.
（2）当甲到达学校时，乙同学还要继续骑行8分钟
200×8＝1600m，
答：乙同学离学校还有1600m.
练习册系列答案
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【题目】甲、乙两名学生参加数学素质测试（有四项），每项测试成绩采用百分制，成绩如表：
学生 | 数与代数 | 空间与图形 | 统计与概率 | 综合与实践 | 平均成绩 | 方差 |
甲 | 87 | 93 | 91 | 85 | 89 | ______ |
乙 | 89 | 96 | 91 | 80 | ______ | ______ |
（1）将表格中空缺的数据补充完整，根据表中信息判断哪个学生数学综合素质测试成绩更稳定？请说明理由.
（2）若数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践的成绩按
，计算哪个学生数学综合素质测试成绩更好？请说明理由.
