题目内容
【题目】在△ABC中,AC=3,BC=4,AB=5,D、E分别是边AB、边BC上的点,把△ABC沿着直线DE对折,顶点B的对应点是点.
(1)如图1,如果点和顶点A重合,求CE的长;
(2)如图2,如果点落在AC的中点,求CE的长.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)先判断△ABC是直角三角形,设CE=x,在Rt△ACE中,利用勾股定理可求得x的值,从而得出CE的长;
(2)设CE=y,在Rt△,利用勾股定理可求得y的值,即得到CE的长.
解:(1)如图1
在△ABC中
∵;
∴
∴△ABC是直角三角形.
∵把△ABC沿着直线DE对折
∴AE=BE.
设,则AE=BE=
在Rt△ACE中,
∴
解得
即CE的长是
(2)如图2,
∵点是AC的中点
∴
设,则
在Rt△中,
∴
解得
即CE的长是
练习册系列答案
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【题目】某校八年级在一次广播操比赛中,三个班的各项得分如下表:
服装统一 | 动作整齐 | 动作准确 | |
八(1)班 | 80 | 84 | 87 |
八(2)班 | 97 | 78 | 80 |
八(3)班 | 90 | 78 | 85 |
(1) 填空:根据表中提供的信息,在服装统一方面,三个班得分的平均数是_________;在动作准确方面最有优势的是_________班
(2) 如果服装统一、动作整齐、动作准确三个方面按20%、30%、50%的比例计算各班的得分,请通过计算说明哪个班的得分最高