题目内容

利用图形来表示数量或数量关系,也可以利用数量或数量关系来描述图形特征或图形之间的关系,这种思想方法称为数形结合.我们刚学过的《从面积到乘法公式》就很好地体现了这一思想方法,你能利用数形结合的思想解决下列问题吗?
(1)如图,一个边长为1的正方形,依次取正方形面积的
1
2
1
4
1
8
、…、
1
2n

根据图示我们可以知道:
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+…+
1
2n
=
 

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利用上述公式计算:2-22-23-24-25-26-…-22008+22009=
 

(2)如图,一个边长为1的正方形,依次取剩余部分的
2
3
,根据图示
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计算:
2
3
+
2
9
+
2
27
+
…+
2
3n
=
 

(3)如图是一个边长为1的正方形,根据图示
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计算:
1
3
+
2
9
+
4
27
+
8
81
+
…+
2n-1
3n
=
 
分析:整个正方形的面积减去剩余(n+1)部分的面积即前n项面积之和.
解答:解:(1)1-
1
2n

2-22-23-24-25-26-…-22008+22009=2-22009
1
22007
+
1
22006
+…+
1
2
)+22009=2-22009(1-
1
22007
)+22009=2-22009+4+22009=6;

(2)
2
3
+
2
9
+…+
2
3n
=1-
1
3n


(3)
1
3
+
2
9
+
4
27
+
8
81
+
…+
2n-1
3n
═1-
2n
3n
点评:利用面积差进行计算,考查了根据通项公式求和的新方法.题目新颖.
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