[题目]计算:(1)(-12)-5+(-14)-(-39), (2)-32÷(-3)2+3×(-2)+|-4|. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】计算：（1）（-12）-5+（-14）-（-39）； (2)－32÷(－3)2＋3×(－2)＋|－4|.

【答案】(1) 8；(2)－3.　

【解析】(1)首先对式子进行化简，然后正负数分别相加，最后把所得的结果相加即可；

（2）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果

解：(1)原式＝－12－5－14＋39＝－31＋39＝8.

(2)原式＝－9÷9－6＋4＝－1－6＋4＝－3.　

练习册系列答案

1加1阅读好卷系列答案

A. a＞b B. a＜b C. a=b D. 不能确定

（1）求这两年该县投入教育经费的年平均增长率；

（2）若该县教育经费的投入还将保持相同的年平均增长率，请你预算2017年该县投入教育经费多少万元。

A. ＋ B. － C. × D. ÷

（1）求该快递公司投递快递总件数的月平均增长率；

（2）如果平均每人每月最多可投递快递0.6万件，那么该公司现有的21名快递投递业务员能否完成今年4月份的快递投递任务？如果不能，请问至少需要增加几名业务员？

【题目】已知，如图，延长的各边，使得，，顺次连接，得到为等边三角形．

求证：（1）；（2）为等边三角形．

【题目】乘积等于m2－n2的式子是（）
A.(m－n)2
B.(m－n)(－m－n)
C.(n －m)(－m－n)
D.(m+n)(－m+n)

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