题目内容
（2006•湛江）如图是P，Q两国2005年财政经费支出情况的扇形统计图．根据统计图，下面对两国全年教育经费支出判断正确的是（ ）
A．P国比Q国多
B．Q国比P国多
C．P国与Q国一样多
D．无法确定哪国多
【答案】分析：从图中可以看出，P国的年教育经费在扇形统计图中的圆心角大于Q国的，根据扇形统计图的定义知，只能得出P国的年教育经费占当年的财政经费支出比例大于Q国的，而不能得出具体的经费是多少故不能判断哪国的教育经费多．
解答：解：因为P、Q两国2005年财政经费支出的数额未知，所有A、B、C均错误，故选D．
点评：本题考查的是扇形图的定义．
利用圆和扇形来表示总体和部分的关系，用圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小，这样的统计图叫做扇形统计图．
解答：解：因为P、Q两国2005年财政经费支出的数额未知，所有A、B、C均错误，故选D．
点评：本题考查的是扇形图的定义．
利用圆和扇形来表示总体和部分的关系，用圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小，这样的统计图叫做扇形统计图．
练习册系列答案
名校课堂系列答案
相关题目
（2006•湛江）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=1，AC=2，把边长分别为x1，x2，x3，…，xn的n个正方形依次放入△ABC中，请回答下列问题：
（1）按要求填表：
（2）第n个正方形的边长xn=______；
（3）若m，n，p，q是正整数，且xm•xn=xp•xq，试判断m，n，p，q的关系．
（1）按要求填表：
| n | 1 | 2 | 3 |
| xn |
（3）若m，n，p，q是正整数，且xm•xn=xp•xq，试判断m，n，p，q的关系．
