题目内容
如图,已知A(-4,3)、B(-1,3)、C(-2,1),△ABC中任意一P(x0,y0)点平移后对应的点为P1(x0+2,y0-1),将△ABC作同样的平移得到△A1B1C1.
(1)画出△A1B1C1.
(2)直接写出A1、B1、C1的坐标.
(3)在坐标轴上是否存在点P,使△PB1C1的面积等于△ABC的面积?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.
(1)画出△A1B1C1.
(2)直接写出A1、B1、C1的坐标.
(3)在坐标轴上是否存在点P,使△PB1C1的面积等于△ABC的面积?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.
考点:作图-平移变换,三角形的面积
专题:作图题
分析:(1)根据点P平移的对应点得到平移规律为向右2个单位,向下1个单位,然后找出点A1、B1、C1的位置,再顺次连接即可;
(2)根据平面直角坐标系写出点A1、B1、C1的坐标;
(3)先求出△ABC的面积,再分点P在x轴上和y轴上求出PC1的长度,然后分情况写出即可.
(2)根据平面直角坐标系写出点A1、B1、C1的坐标;
(3)先求出△ABC的面积,再分点P在x轴上和y轴上求出PC1的长度,然后分情况写出即可.
解答:解:(1)△A1B1C1如图所示:
(2)A1(-2,2),B1(1,2),C1(0,0);
(3)S△ABC=
×3×2=3,
点P在x轴上时,△PB1C1的面积=
PC1•2=3,
解得PC1=3,
∴点P的坐标为(-3,0)或(3,0),
点P在y轴上时,△PB1C1的面积=
PC1•1=3,
解得PC1=6,
∴点P的坐标为(0,-6)或(0,6),
综上所述,点P的坐标为(-3,0)或(3,0)或(0,-6)或(0,6).
(2)A1(-2,2),B1(1,2),C1(0,0);
(3)S△ABC=
1 |
2 |
点P在x轴上时,△PB1C1的面积=
1 |
2 |
解得PC1=3,
∴点P的坐标为(-3,0)或(3,0),
点P在y轴上时,△PB1C1的面积=
1 |
2 |
解得PC1=6,
∴点P的坐标为(0,-6)或(0,6),
综上所述,点P的坐标为(-3,0)或(3,0)或(0,-6)或(0,6).
点评:本题考查了利用平移变换作图,三角形的面积,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键,难点在于(3)要分情况讨论.
练习册系列答案
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下列判断正确的是( )
A、菱形都相似 |
B、任意两个直角三角形相似 |
C、任意两个等腰三角形相似 |
D、任意两个等腰直角三角形相似 |
不等式
的解集在数轴上表示正确的是( )
|
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
“五•一”黄金周过后,七年级三班班主任对全班52名学生外出旅游的天数进行了调查统计,结果如下表所示:
则该班外出旅游天数的众数和中位数分别为( )
旅游天数(天) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
人数(人) | 5 | 6 | 12 | 11 | 10 | 5 | 3 | 0 |
A、2,2 | B、2,3 |
C、7,3.5 | D、12,10.5 |
下列实数中,是无理数的是( )
A、3.14159265 | ||
B、-8 | ||
C、
| ||
D、
|