题目内容
【题目】某餐厅中,一张桌子可以坐6人,如果把多张桌子摆在一起,可以有以下两种摆放方式.
(1)当有5张桌子时,第一种摆放方式能坐 人,第二种摆放方式能坐 人,
(2)当有n张桌子时,第一种摆放方式能坐 人,第二种摆放方式能坐 人,
(3)一天中午餐厅要接待98位顾客共同就餐(即桌子要摆在一起),但餐厅只有25张这样的餐桌,若你是这个餐厅的经理,你打算选择哪种方式来摆放餐桌?为什么?
【答案】(1)22;14;(2)4n+2;2n+4;(3)选用第一种摆放方式.
【解析】试题分析:
(1)、(2):分析两种排列方式的规律可知,第一种排列方式中,每张桌子上下两方共有4个座位,整列桌子的左右两端共有2个座位,由此可知当有n张桌子时,共有(4n+2)个座位;第二种排列方式中,每张桌子的上下两方共有2个座位,整列桌子的左右两端共有4个座位,由此可知当有n张桌子时,共有(2n+4)个座位;
(3)把n=25,代入(2)中所得式子计算比较即可得出结论.
试题解析:
(1)当有5张桌子时,第一种摆放方式能坐4×5+2=22(人);
第二种摆放方式能坐2×5+4=14(人);
(2)第一种中,每张桌子上下两方共有4个座位,整列桌子的左右两端共有2个座位,由此可知当有n张桌子时,能坐(4n+2)个人;
每张桌子的上下两方共有2个座位,整列桌子的左右两端共有4个座位,由此可知当有n张桌子时,能坐(2n+4)个人;
(3)打算用第一种摆放方式来摆放餐桌.
∵当n=25时,第一种方式共有座位:4×25+2=102>98,
当n=25时,第二种方式共有座位:2×25+4=54<98,
∴选用第一种摆放方式.
【题目】国务院办公厅2015年3月16日发布了《中国足球改革的总体方案》,这是中国足球历史上的重大改革.为了进一步普及足球知识,传播足球文化,我市举行了“足球进校园”知识竞赛活动,为了解足球知识的普及情况,随机抽取了部分获奖情况进行整理,得到下列不完整的统计图表:
获奖等次 | 频数 | 频率 |
一等奖 | 10 | 0.05 |
二等奖 | 20 | 0.10 |
三等奖 | 30 | b |
优胜奖 | a | 0.30 |
鼓励奖 | 80 | 0.40 |
请根据所给信息,解答下列问题:
(1)a= , b= , 且补全频数分布直方图;
(2)若用扇形统计图来描述获奖分布情况,问获得优胜奖对应的扇形圆心角的度数是多少?
(3)在这次竞赛中,甲、乙、丙、丁四位同学都获得一等奖,若从这四位同学中随机选取两位同学代表我市参加上一级竞赛,请用树状图或列表的方法,计算恰好选中甲、乙二人的概率.