题目内容

如图，某同学不小心把一块三角形玻璃碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（　　）
A、带a去B、带b去
C、带c去D、带a和b去
考点：全等三角形的应用
专题：
分析：根据全等三角形的判定方法选择即可．
解答：解：带c去，满足“ASA”．
故选C．
点评：本题考查了全等三角形的应用，熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键．
练习册系列答案
相关题目
如图，每个小正方形的边长为1，CD是△ABC的中线．
（1）求△ABC的各边长．
（2）CD的长．
已知x=
2
-1，求x2-4x+6的值．
若m＜n，则不等式组
x＞m-1
x＜n+2
的解集是
 
．
关于x的分式方程
m-x
x-2
=
1
2-x
-2有增根，则m的值为（　　）
A、2B、1C、-1D、-2
在直角坐标系xOy中，点A在x轴正半轴上，OA=4
3
，以OA为直径作⊙M，点C在⊙M上，且∠AOC=45°，四边形ABCD为平行四边形．
（1）求证：BC为⊙M的切线；
（2）求图中阴影部分的面积．
如图，在平行四边形ABCD中，E，F为BC上两点，且BE=CF，AF=DE．
求证：△ABF≌△DCE．
如图，已知AB=2，AD=4，∠DAB=90°，AD∥BC．E是射线BC上的动点（点E与点B不重合），M是线段DE的中点，连结BD，交线段AM于点N，如果以A，N，D为顶点的三角形与△BME相似，则线段BE的长为
 
．
小强从如图所示的二次函数y=ax2+bx+c的图象中，观察得出了下面五条信息：（1）a＜0；（2）c＞1；（3）b＞0；（4）a+b+c＞0；（5）a-b+c＞0．
你认为其中正确的有
 
．（写出相应的序号）

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