题目内容
【题目】如图1,是一种创意台历,由台历架子、台历纸和台历圈组成.台历架子下部可通过展开和合拢调节台历高度和台历纸角度.现将台历架子的结构简化成图2,已知AB=AC=26,DB=DC=10.
(1)当台历板两边AB与AC完全展开时点B、D、C在同一直线上,求此时台历的高度;
(2)当∠D=140°时,求A、D两点之间的距离.
(结果精确到1,参考数据: , , )
【答案】(1)台历的高度为24cm;
(2)A、D两点之间的距离为21.
【解析】解:(1)如图1,当台历板两边AB与AC完全展开时点B、D、C在同一直线上时,
可得△ABC为等腰三角形.
连接AD,
∵AB=AC=26,DB=DC=10,
∴AD⊥BC.
∴ .
(2)如图2,连接AD,并延长AD交BC于点E,
∵AB=AC,DB=DC,AD为公共边,
∴△ABD≌△ACD.
∴ADB=ADC.∴BDE=CDE.
∵∠D=140°,DB=DC=10,
∴∠BDE=20°.
=10×0.9=9, =10×0.3=3.
=≈24.
∴AD=AE-DE=24-3=21.
【题目】国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”,为了解学生参加体育活动的情况。调查了某校八年级甲、乙两班学生每天参加体育锻炼的时间,并将调查结果制成如下的频数分布表和频数分布直方图(数据包括左端点不包括右端点)。
甲班学生每天参加体育活动时间频数分布表
分组(单位:h) | 频数 |
0≤t<0.5 | 2 |
0.5≤t<1 | 10 |
1≤t<1.5 | 14 |
1.5≤t<2 | 12 |
2≤t<2.5 | 2 |
请你根据图表所提供的信息解答下列问题:
(1)如果每天在校体育活动时间不低于1小时为“达标”,求甲班学生每天在校体育活动时间的达标率。
(2)乙班学生每天参加体育活动时间的中位数落在在哪一组?
(3)请选择一个适当的统计量,对甲、乙两班学生每天参加体育活动的时间进行评价。