题目内容
【题目】如图△ABC内接于⊙O,,BD是⊙O的直径,点P是BD延长线上一点,且PA是⊙O的切线.
(1)求证:;
(2)若,求⊙O的直径.
【答案】(1)证明见解析;(2)⊙O的直径为.
【解析】
(1)连接OA,由圆周角定理可得,则∠AOP=60°,∠OBA=30°;再根据切线的性质得到∠OA P=90°,则可计算出∠OPA=30°,即∠OBA=∠OPA=30°,最后运用等角对等边即可证明;
(2)设⊙O的半径为r,再利用含30度的直角三角形的性质可得PD+r=2r求得r,即可求得⊙O的直径.
证明:(1)连接OA
∵,
∴,
∴.
又∵,
∴.
∵PA是⊙O的切线,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)设⊙O的半径为r
在中,
∵,
∴
∴PD+r=2r
∵
∴r=,
∴⊙O的直径为.
练习册系列答案
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【题目】数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:如图1,将长为的铅笔斜靠在垂直于水平桌面的直尺的边沿上,一端固定在桌面上,图2是示意图.
活动一
如图3,将铅笔绕端点顺时针旋转,与交于点,当旋转至水平位置时,铅笔的中点与点重合.
数学思考
(1)设,点到的距离.
①用含的代数式表示:的长是_________,的长是________;
②与的函数关系式是_____________,自变量的取值范围是____________.
活动二
(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全表格.
6 | 5 | 4 | 3.5 | 3 | 2.5 | 2 | 1 | 0.5 | 0 | |
0 | 0.55 | 1.2 | 1.58 | 1.0 | 2.47 | 3 | 4.29 | 5.08 |
②描点:根据表中数值,描出①中剩余的两个点.
③连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象.
数学思考
(3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.