题目内容

【题目】课前预习是学习数学的重要环节,为了了解所教班级学生完成数学课前预习的具体情况,王老师对本班部分学生进行了为期一个月的跟踪调查.她将调查结果分为四类,:优秀;:良好::一般;:较差,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你解答下列问题:

1)将条形统计图补充完整;

2)为了共同进步,王老师想从被调查的类和类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是异性的概率;

【答案】1)图形见解析;(2

【解析】

1)利用A类的人数除以其所占调查总人数的百分比即可求出调查总人数,然后用调查总人数分别乘CD类所占百分比,再分别求出C类中女生人数和D类中男生人数,即可补全条形统计图;

2)根据题意,画出树状图,然后结合概率公式求概率即可.

解:(1)调查总人数为:(21)÷15%=20(人)

C类的人数为:20×25%=5(人)

D类的人数为:20×(115%50%25%=2(人)

C类中女生有52=3

D类中男生有21=1

补全条形统计图如下:

2)画树状图如下:

共有6种等可能的结果,其中所选两位同学恰好是异性的结果有3

∴所选两位同学恰好是异性的概率为:3÷6=

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