题目内容
【题目】根据学习函数的经验,探究函数y=x2+ax﹣4|x+b|+4(b<0)的图象和性质:
(1)下表给出了部分x,y的取值;
x | L | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | L |
y | L | 3 | 0 | ﹣1 | 0 | 3 | 0 | ﹣1 | 0 | 3 | L |
由上表可知,a= ,b= ;
(2)用你喜欢的方式在坐标系中画出函数y=x2+ax﹣4|x+b|+4的图象;
(3)结合你所画的函数图象,写出该函数的一条性质;
(4)若方程x2+ax﹣4|x+b|+4=x+m至少有3个不同的实数解,请直接写出m的取值范围.
【答案】(1)﹣2,﹣1;(2)详见解析;(3)函数关于x=1对称;(4)0<m<2.
【解析】
(1)将点(0,0)、(1,3)代入函数y=x2+ax﹣4|x+b|+4,得到关于a、b的一元二次方程,解方程组即可求得;
(2)描点法画图即可;
(3)根据图象即可得到函数关于x=1对称;
(4)结合图象找,当x=﹣1时,y=﹣1;当x=1,y=3;则当0<m<2时,方程x2+ax﹣4|x+b|+4=x+m至少有3个不同的实数解.
解:(1)将点(0,0)、(1,3)代入函数y=x2+ax﹣4|x+b|+4(b<0),得 ,
解得a=﹣2,b=﹣1,
故答案为﹣2,﹣1;
(2)画出函数图象如图:
(3)该函数的一条性质:函数关于x=1对称;
(4)∵方程x2+ax﹣4|x+b|+4=x+m至少有3个不同的实数解
∴二次函数y=x2+ax﹣4|x+b|+4的图像与一次函数y=x+m至少有三个交点,
根据一次函数图像的变化趋势,
∴当0<m<2时,方程x2+ax﹣4|x+b|+4=x+m至少有3个不同的实数解,
故答案为0<m<2.
【题目】体育老师为了解本校九年级女生1分钟“仰卧起坐”体育测试项目的达标情况,从该校九年级136名女生中,随机抽取了20名女生,进行了1分钟仰卧起坐测试,获得数据如下:
收集数据:抽取20名女生的1分钟仰卧起坐测试成绩(个)如下:
38 46 42 52 55 43 59 46 25 38
35 45 51 48 57 49 47 53 58 49
(1)整理、描述数据:请你按如下分组整理、描述样本数据,把下列表格补充完整:
范围 | |||||||
人数 |
(说明:每分钟仰卧起坐个数达到49个及以上时在中考体育测试中可以得到满分)
(2)分析数据:样本数据的平均数、中位数、满分率如下表所示:
平均数 | 中位数 | 满分率 |
46.8 | 47.5 |
得出结论:①估计该校九年级女生在中考体育测试中1分钟“仰卧起坐”项目可以得到满分的人数;
②该中心所在区县的九年级女生的1分钟“仰卧起坐”总体测试成绩如下:
平均数 | 中位数 | 满分率 |
45.3 | 49 |
请你结合该校样本测试成绩和该区县总体测试成绩,为该校九年级女生的1分钟“仰卧起坐”达标情况做一下评估.