[题目]下列长度的三条线段能组成三角形的是( )A. 5cm.6cm.11cmB. 1cm.3cm.5cmC. 2cm.3cm.6cmD. 3cm.4cm.5cm 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列长度的三条线段能组成三角形的是（）

A. 5cm，6cm，11cmB. 1cm，3cm，5cmC. 2cm，3cm，6cmD. 3cm，4cm，5cm

【答案】D

【解析】

根据三角形的三边的构成条件即可判断.

A. ∵5cm+6cm=11cm，不能构成三角形；

B. 1cm+3cm＜ 5cm，不能构成三角形；

C. 2cm+3cm＜6cm，不能构成三角形；

D. 3cm+4cm＞5cm，能构成三角形；

故选D.

练习册系列答案

A. （－2，－3） B. （2，－3） C. （－2，3） D. （2，3）

【题目】小明和哥哥在环形跑道上练习长跑．他们从同一起点沿相反方向同时出发，每隔25秒钟相遇一次．现在，他们从同一起跑点沿相同方向同时出发，经过25分钟哥哥追上了小明，并且比小明多跑了20圈，求：
（1）哥哥速度是小明速度的多少倍？
（2）哥哥追上小明时，小明跑了多少圈？

【题目】近期浙江大学的科学家们研制出今为止世界上最轻的材料，这种被称为“全碳气凝胶”的固态材料密度仅每立方厘米0.00016克，数据0.00016用科学记数法表示应是（）
A.1.6×104
B.0.16×10﹣3
C.1.6×10﹣4
D.16×10﹣5

【题目】【感受联系】在初二的数学学习中，我们感受过等腰三角形与直角三角形的密切联系.等腰三角形作底边上的高线可转化为直角三角形，直角三角形沿直角边翻折可得到等腰三角形等等.
（1）【探究发现】某同学运用这一联系，发现了“30°角所对的直角边等于斜边的一半”.并给出了如下的部分探究过程，请你补充完整证明过程
已知：如图，

在 △ 中， °， °.
求证：．
（2）【灵活运用】该同学家有一张折叠方桌如图①所示，方桌的主视图如图②.经测得，，将桌子放平，两条桌腿叉开的角度 .
求：桌面与地面的高度．