题目内容
【题目】如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,DB=DC,E是BC的中点,连接DE.
(1)求证:四边形ABED是矩形;
(2)连接AC,若∠ABD=30°,DC=2,求AC的长.
【答案】(1)见解析;(2)
【解析】
(1)通过平行线的性质,证明∠BAD=90°,再通过等腰三角形的性质,可得∠DEB=90°,即可证明四边形ABED是矩形;
(2)先证明△DBC是等边三角形,可得BD=BC=DC=2,再根据含30度角的直角三角形的性质得出AB=,利用勾股定理即可得出AC的长.
(1)证明:∵AD∥BC,∠ABC=90°,
∴∠BAD=90°,
∵DB=DC,E是BC的中点,
∴∠DEB=90°,
∴四边形ABED是矩形;
(2)解:∵∠ABC=90°,∠ABD=30°,
∴∠DBE=60°,
∵DB=DC,
∴△DBC是等边三角形,
∴BD=BC=DC=2,
∵在Rt△BAD中,∠ABD=30°,BD=2,
∴AD=1,AB=,
∴在Rt△ABC中,AC==.
【题目】某校为了解七年级学生的体重情况,随机抽取了七年级m名学生进行调查,将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的频数分布表和扇形统计图.
组别 | 体重(千克) | 人数 |
A | 37.5≤x<42.5 | 10 |
B | 42.5≤x<47.5 | n |
C | 47.5≤x<52.5 | 40 |
D | 52.5≤x<57.5 | 20 |
E | 57.5≤x<62.5 | 10 |
请根据图表信息回答下列问题:
(1)填空:①m=_____,②n=_____,③在扇形统计图中,C组所在扇形的圆心角的度数等于_______度;
(2)若把每组中各个体重值用这组数据的中间值代替(例如:A组数据中间值为40千克),则被调查学生的平均体重是多少千克?
(3)如果该校七年级有1000名学生,请估算七年级体重低于47.5千克的学生大约有多少人?