题目内容
解方程(组):
(1)
(2)
解:(1)将原方程组化简,,
②-①,得4x=28,
解得x=7.
把x=7代入方程①,得7-3y=-8,
解得y=5.
故原方程组的解为;
(2)方程的两边同乘(x+1)(x-1),得
-2=2(x-1)-(x+1),
解得x=1.
检验:把x=1代入(x+1)(x-1)=0.
所以x=1是原方程的增根,舍去,
故原方程无解.
分析:(1)先将原方程组化简整理成二元一次方程组的一般形式,再运用加减法求解;
(2)观察可得最简公分母是(x+1)(x-1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
点评:本题考查了二元一次方程组及分式方程的解法,是基础题,比较简单.(1)的关键是将原方程组化简整理;(2)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解,解分式方程一定注意要验根.
②-①,得4x=28,
解得x=7.
把x=7代入方程①,得7-3y=-8,
解得y=5.
故原方程组的解为;
(2)方程的两边同乘(x+1)(x-1),得
-2=2(x-1)-(x+1),
解得x=1.
检验:把x=1代入(x+1)(x-1)=0.
所以x=1是原方程的增根,舍去,
故原方程无解.
分析:(1)先将原方程组化简整理成二元一次方程组的一般形式,再运用加减法求解;
(2)观察可得最简公分母是(x+1)(x-1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
点评:本题考查了二元一次方程组及分式方程的解法,是基础题,比较简单.(1)的关键是将原方程组化简整理;(2)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解,解分式方程一定注意要验根.
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