题目内容
【题目】实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:﹣|a+c|+﹣|﹣2b|.
【答案】解:由数轴可得:c<a<0<b,
则a﹣b<0,a+c<0,c﹣b<0,﹣2b<0,
原式=|a﹣b|﹣|a+c|+|c﹣b|﹣|﹣2b|
=b﹣a+a+c+b﹣c﹣2b
=0
【解析】根据数轴上的点与实数的一一对应关系得到c<a<0<b,则a﹣b<0,a+c<0,c﹣b<0,﹣2b<0,再根据二次根式的性质进行化简,即可解答.
【考点精析】本题主要考查了二次根式的性质与化简的相关知识点,需要掌握1、如果被开方数是分数(包括小数)或分式,先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式,然后利用分母有理化进行化简.2、如果被开方数是整数或整式,先将他们分解因数或因式,然后把能开得尽方的因数或因式开出来才能正确解答此题.
练习册系列答案
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【题目】下表给出了某班6名同学的身高情况(单位:cm).
学生 | A | B | C | D | E | F | |
身高(单位:cm) | 165 | ____ | 166 | ____ | ____ | 172 | |
身高与班级平 | 均身高的差值) | -1 | +2 | ____ | -3 | +4 | ____ |
(1)完成表中空的部分;
(2)他们6人中最高身高比最矮身高高多少?
(3)如果身高达到或超过平均身高时叫达标身高,那么这6名同学身高的达标率是多少?