题目内容
定义{a,b,c}为函数y=ax2+bx+c的“特征数”.如:函数y=x2-2x+3的“特征数”是{1,-2,3},函数y=2x+3的“特征数”是{0,2,3},函数y=-x的“特征数”是{0,-1,0}(1)将“特征数”是{0,
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(2)在(1)中,平移前后的两个函数分别与y轴交于A、B两点,与直线x=
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(3)若(2)中的四边形与“特征数”是{1,-2b,b2+
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分析:(1)根据函数“特征数”写出函数的解析式,再根据平移后一次函数的变化情况写出函数图象向下平移2个单位的新函数的解析式.
(2)判断以A、B、C、D四点为顶点的四边形形状,可根据一次函数图象向下平移2个单位与原函数图象的关系,得出AB=2,并确定为平行四边形,由直线相交计算交点坐标后,求出线段BC=2,再根据菱形的判定(邻边相等的平行四边形是菱形)得出,其周长=2×4=8;
(3)根据函数“特征数”写出二次函数的解析式,化为顶点式为y=(x-b)2+
,确定二次函数的图象不会经过点B和点C,再将菱形顶点A(0,1),D(
,2)代入二次函数解析式得出实数b的取值范围.
(2)判断以A、B、C、D四点为顶点的四边形形状,可根据一次函数图象向下平移2个单位与原函数图象的关系,得出AB=2,并确定为平行四边形,由直线相交计算交点坐标后,求出线段BC=2,再根据菱形的判定(邻边相等的平行四边形是菱形)得出,其周长=2×4=8;
(3)根据函数“特征数”写出二次函数的解析式,化为顶点式为y=(x-b)2+
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解答:解:(1)y=
x-1(1分)“特征数”是{0,
,1}的函数,
即y=
+1,
该函数图象向下平移2个单位,得y=
x-1.
(2)由题意可知y=
x+1向下平移两个单位得y=
x-1
∴AD∥BC,AB=2.
∵x=
,
∴AB∥CD.
∴四边形ABCD为平行四边形.
,
得C点坐标为(
,0),
∴D(
,2)
由勾股定理可得BC=2
∵四边形ABCD为平行四边形,AB=2,BC=2
∴四边形ABCD为菱形.
∴周长为8.
(3)二次函数为:y=x2-2bx+b2+
,化为顶点式为:y=(x-b)2+
,
∴二次函数的图象不会经过点B和点C.
设二次函数的图象与四边形有公共部分,
当二次函数的图象经过点A时,将A(0,1),代入二次函数,
解得b=-
,b=
(不合题意,舍去),
当二次函数的图象经过点D时,
将D(
,2),代入二次函数,
解得b=
+
,b=
-
(不合题意,舍去),
所以实数b的取值范围:-
≤b≤
+
.
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即y=
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该函数图象向下平移2个单位,得y=
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(2)由题意可知y=
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∴AD∥BC,AB=2.
∵x=
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∴AB∥CD.
∴四边形ABCD为平行四边形.
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得C点坐标为(
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∴D(
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由勾股定理可得BC=2
∵四边形ABCD为平行四边形,AB=2,BC=2
∴四边形ABCD为菱形.
∴周长为8.
(3)二次函数为:y=x2-2bx+b2+
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∴二次函数的图象不会经过点B和点C.
设二次函数的图象与四边形有公共部分,
当二次函数的图象经过点A时,将A(0,1),代入二次函数,
解得b=-
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当二次函数的图象经过点D时,
将D(
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解得b=
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所以实数b的取值范围:-
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点评:本题结合“特征数”的定义考查一次函数,二次函数的综合应用,综合性强,能力要求高.
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