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下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是
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B
第一个是轴对称图形,不是中心对称图形;
第二个是轴对称图形,也是中心对称图形;
第三个不是轴对称图形,是中心对称图形;
第四个不是轴对称图形,也不是中心对称图形.
故选B.
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已知:如图,在正方形ABCD中,G是CD上一点,延长BC到E,使CE=CG,连接BG并延长交DE于F.
(1)求证:△BCG≌△DCE;
(2)将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DAE′,判断四边形E′BGD是什么特殊四边形?并说明理由.
写出一个既是轴对称又是中心对称的几何图形的名称_________.
如图,∠
ABC
=90°,
O
为射线
BC
上一点,以点
O
为圆心,
OB
长为半径作⊙
O
,若射线
BA
绕点
B
按顺时针方向旋转至
,若
与⊙
O
相切,则旋转的角度
(0° <
<180°)等于
。
在平面直角坐标系xoy中,已知
三个顶点的坐标分别为
小题1: ⑴ 画出
;
小题2:⑵ 画出
绕点
顺时针旋转
后得到的
,并求出
的长.
如图,将△
ABC
绕着点
C
按顺时针方向旋转20°,
B
点落在
位置,
A
点落在
位置,若
,则
的度数是
.
如图1,若将△
AOB
绕点
O
逆时针旋转180°得到△
COD
,则△
AOB
≌△
COD
.此时,我们称△
AOB
与△
COD
为“8字全等型”.借助“8字全等型”我们可以解决一些图形的分割与拼接问题.例如:图2中,△
ABC
是锐角三角形且
AC
>
AB
,点
E
为
AC
中点,
F
为
BC
上一点且
BF
≠
FC
(
F
不与
B
、
C
重合),沿
EF
将其剪开,得到的两块图形恰能拼成一个梯形.
请分别按下列要求用直线将图2中的△
ABC
重新进行分割,画出分割线及拼接后的图形.
小题1:(1)在图3中将△
ABC
沿分割线剪开,使得到的两块图形恰能拼成一个平行四边形;
小题2:(2在图4中将△
ABC
沿分割线剪开,使得到的三块图形恰能拼成一个矩形,且其中的两块为直角三角形;
小题3:(3在图5中将△
ABC
沿分割线剪开,使得到的三块图形恰能拼成一个矩形,且其中的一块为锐角三角形.
如图9所示,
是边长为
的等边三角形,其中
是坐标原点,顶点
在
轴的正方向上,将
折叠,使点
落在边
上,记为
,折痕为
。
小题1:设
的长为
,
的周长为
,求
关于
的函数关系式.
小题2:当
//y轴时,求点
和点
的坐标.
小题3:当
在
上运动但不与
、
重合时,能否使
成为直角三角形?若能,请求出点
的坐标;若不能,请说明理由.
\
现有一张长和宽之比为2:1的长方形纸片.将它折两次(第一次折后也可以打开铺平再折第二次).使得折痕将纸片分为面积相等且不重叠的四个部分(称为一个操作),如图甲(虚线表示折痕).
除图甲外,请你再给出三个不同的操作,分别将折痕画在图①至图③中(规定:一个操作得到的四个图形,和另一个操作得到的四个图形,如果能够“配对”得到四组全等的图形,那么就认为是相同的操作.如图乙和图甲是相同的操作).
图① 图② 图③
关 闭
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