题目内容
【题目】已知二次函数y= x2+x﹣ .
(1)用配方法将y= x2+x﹣ 化成y=a(x﹣h)2+k的形式;
(2)在平面直角坐标系中,画出这个二次函数的图象;
(3)根据图象填空:
①当x时,y随x的增大而增大;
②当﹣2<x<2时,则y的取值范围是;
③关于x的方程 x2+x﹣ =m没有实数解,则m的取值范围是 .
【答案】
(1)解:y= x2+x﹣ 化成y= (x2+2x+1﹣1)﹣ = (x+1)2﹣2
(2)解:函数图象如图所示,
(3)>﹣1;﹣2≤y< ;m<﹣2
【解析】解: (3)①由图象可知当x>﹣1时,y随x的增大而增大.所以答案是x>﹣1.②x=﹣2时,y=﹣ ,x=2时,y= ,x=﹣1时,y=﹣2,
∴当﹣2<x<2时,则y的取值范围是﹣2≤y< .
所以答案是﹣2≤y ③由图象可知m<﹣2时,方程 x2+x﹣ =m没有实数解.
所以答案是m<﹣2.
【考点精析】认真审题,首先需要了解抛物线与坐标轴的交点(一元二次方程的解是其对应的二次函数的图像与x轴的交点坐标.因此一元二次方程中的b2-4ac,在二次函数中表示图像与x轴是否有交点.当b2-4ac>0时,图像与x轴有两个交点;当b2-4ac=0时,图像与x轴有一个交点;当b2-4ac<0时,图像与x轴没有交点.).
【题目】为了解七年级学生上学期参加社会实践活动的情况,随机抽查A市七年级部分学生参加社会实践活动天数,并根据抽查结果制作了如下不完整的频数分布表和条形统计图.
A市七年级部分学生参加社会实践活动天数的频数分布表
天数 | 频数 | 频率 |
3 | 20 | 0.10 |
4 | 30 | 0.15 |
5 | 60 | 0.30 |
6 | a | 0.25 |
7 | 40 | 0.20 |
A市七年级部分学生参加社会实践活动天数的条形统计图
根据以上信息,解答下列问题;
(1)求出频数分布表中a的值,并补全条形统计图.
(2)A市有七年级学生20000人,请你估计该市七年级学生参加社会实践活动不少于5天的人数.