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如图,AD是△ABC的高,BE是△ABC的内角平分线,BE、AD相交于点F,已知∠BAD=40°,则∠BFD=
°.
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70
试题分析:由题意分析可知,BE平分角BAD,所以,角FBD=0.5∠BAD=40°=20,所以在直角三角形BFD中∠BFD=
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点评:本题属于对直角三角形的基本知识的转换和运用
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如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点D、E,AE=3cm,△ADC的周长为9cm,则△ABC的周长是
.
如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BC =8
,AD=2
,且∠B=45°,将含45°角的直角三角尺的顶点E放在BC边上滑动,一直角边始终经过点A,斜边与CD交于点F,若要使△ABE为等腰三角形,则CF的长应等于
.
“斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等”,类似地,可以得到“满足
的两个直角三角形相似”.
阅读理解
如图1,△ABC中,沿∠BAC的平分线AB
1
折叠,剪掉重叠部分;将余下部分沿∠B
1
A
1
C的平分线A
1
B
2
折叠,剪掉重叠部分;将余下部分沿∠B
n
A
n
C的平分线A
n
B
n+1
折叠,点B
n
与点C重合.无论折叠多少次,只要最后一次恰好重合,我们就称∠BAC是△ABC的好角.
小丽展示了确定∠BAC是△ABC的好角的两种情形.
情形一:如图2,沿等腰三角形ABC顶角∠BAC的平分线AB
1
折叠,点B与点C重合;
情形二:如图3,沿 △ABC的∠BAC的平分线AB
1
折叠,剪掉重叠部分;
将余下的部分沿∠B
1
A
1
C的平分线 A
1
B
2
折叠,此时点B
1
与点C重合.
探究发现
(1)△ABC中,∠B=2∠C,经过两次折叠,∠BAC
(填“是”或“不是”)△ABC的好角;
(2)若经过三次折叠发现∠BAC是△ABC的好角,请探究∠B与∠C之间的等量关系(不妨设∠B>∠C).
根据以上内容猜想:若经过n次折叠∠BAC是△ABC的好角,则∠B与∠C之问的等量关系为
.(不妨设∠B>∠C)
应用提升:
(3)小丽找到一个三角形,三个角分别为15º,60º,l05º,发现60º和l05º的两个角都是此三角形的好角.
请你完成,如果一个三角形的最小角是4º,试求出三角形另外两个角的度数,使该三角形的三个角均是此三角形的好角.
如下图,△ABC的高CD、BE相交于O,如果∠A=55º, 那么∠BOC的大小为
A.125° B.135° C. 105° D.145°
如图所示,直线a//b,∠1=130°,∠2=70°,则∠3的度数是
.
把一张形状是矩形的纸片剪去其中某一个角,剩下的部分是一个多边形,则这个多边形的内角和不可能是( )。
A.720°
B.540°
C.360°
D.180°
如图,在△ABC中,AD是高,矩形PQMN的顶点P、N分别在AB、AC上,QM在边BC上,若BC=80,AD=60,PN=2PQ,求矩形PQMN的面积.
关 闭
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