题目内容
阅读材料,大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题:1+2+3+…+100=?我们可以先从简单的几个数开始,计算、观察,寻求规律,得出一般性的结论.1=
=1,1+2=
=3,1+2+3=
=6,1+2+3+4=
=10;…,
(1)计算:1+2+3+…+100=
(2)计算:41+42+43+…+100=
| 1×2 |
| 2 |
| 2×3 |
| 2 |
| 3×4 |
| 2 |
| 4×5 |
| 2 |
(1)计算:1+2+3+…+100=
5050
5050
.(2)计算:41+42+43+…+100=
5050
5050
-820
820
=4230
4230
.分析:(1)通过观察发现有1+2+3…+n=
n(n+1)一般性规律,将n=100代入即可求得结果;
(2)将原式转化为1+2+3+…+100-(1+2+3+…+40)即可得到结论.
| 1 |
| 2 |
(2)将原式转化为1+2+3+…+100-(1+2+3+…+40)即可得到结论.
解答:解:(1)1+2+3+…+100=
=5050;
(2)41+42+43+…+100=1+2+3+…+100-(1+2+3+…+40)=
-
=5050-820=4230
故答案为5050 5050 820 4230.
| 100×101 |
| 2 |
(2)41+42+43+…+100=1+2+3+…+100-(1+2+3+…+40)=
| 100×101 |
| 2 |
| 40×41 |
| 2 |
故答案为5050 5050 820 4230.
点评:本题考查了数字的变化类知识,解题的关键是仔细审题并发现有关数字的一般规律.
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