题目内容
【题目】如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点(点C不与A,B重合),连接CA,CB.∠ACB的平分线CD与⊙O交于点D.
(1)求∠ACD的度数;
(2)探究CA,CB,CD三者之间的等量关系,并证明;
(3)E为⊙O外一点,满足ED=BD,AB=5,AE=3,若点P为AE中点,求PO的长.
【答案】(1)∠ACD=45°;(2)BC+AC=CD,见解析;(3)OP=.
【解析】
(1)由圆周角的定义可求∠ACB=90°,再由角平分线的定义得到∠ACD=45°;
(2)连接CO延长与圆O交于点G,连接DG、BG,延长DG、CB交于点F;先证明△BGF是等腰直角三角形,得到BG=BF,AG=BF,再证明△CDF是等腰三角三角形,得到CF=CD,即可求得BC+AC=CD;
(3)过点A作AM⊥ED,过点B作BN⊥ED交ED延长线与点N,连接BE;先证明Rt△AMD≌Rt△DNB(AAS),再证明△AED是等腰三角形,分别求得EN=,BN=,在Rt△EBN中,BE=,OP=BN=.
解:(1)∵AB是直径,点C在圆上,
∴∠ACB=90°,
∵∠ACB的平分线CD与⊙O交于点D,
∴∠ACD=45°;
(2)BC+AC=CD,
连接CO延长与圆O交于点G,连接DG、BG,延长DG、CB交于点F;
∴∠CDG=∠CBG=90°,
∵∠ACB=90°,
∴AC∥BG,
∴∠CGB=∠ACG,
∴∠CGB=45°+∠DCG,
∵∠CBF=90°+∠DCG,
∴∠BGF=45°,
∴△BGF是等腰直角三角形,
∴BG=BF,
∵△ACO≌△BGO(SAS),
∴AG=BF,
∵△CDF是等腰三角三角形,
∴CF=CD,
∴BC+AC=CD;
(3)过点A作AM⊥ED,过点B作BN⊥ED交ED延长线与点N,连接BE;
∵∠ACD=∠ABD=45°,∠ADB=90°,
∴AD=BD,
∵AB=5,
∴BD=AD=
∵∠MAD=∠BDN,
∴Rt△AMD≌Rt△DNB(AAS),
∴AM=DN,MD=BN,
∵ED=BD,
∴△AED是等腰三角形,
∵AE=3,
∴AM=,DM=,
∴EN=,BN=,
在Rt△EBN中,BE=,
∵P是AE的中点,O是AB的中点,
∴OP=BN,
∴OP=.
【题目】为了创建文明城市,增弘环保意识,某班随机抽取了8名学生(分别为A,B,C,D,E,F,G,H),进行垃圾分类投放检测,检测结果如下表,其中“√”表示投放正确,“×”表示投放错误,
学生 垃圾类别 | A | B | C | D | E | F | G | H |
可回收物 | √ | × | × | √ | √ | × | √ | √ |
其他垃圾 | × | √ | √ | √ | √ | × | √ | √ |
餐厨垃圾 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
有害垃圾 | × | √ | × | × | × | √ | × | √ |
(1)检测结果中,有几名学生正确投放了至少三类垃圾?请列举出这几名学生.
(2)为进一步了解学生垃圾分类的投放情况,从检测结果是“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取2名进行访谈,求抽到学生A的概率.