题目内容
【题目】(发现)任意三个连续偶数的平方和是4的倍数。
(验证)(1)的结果是4的几倍?
(2)设三个连续偶数的中间一个为,写出它们的平方和,并说明是4的倍数。
(延伸)(3)设三个连续奇数的中间一个数为,写出它们的平方和,它是12的倍数吗?若是,说明理由,若不是,写出被12除余数是多少?
【答案】(1)14;(2)见解析;(3)见解析.
【解析】
(1)通过计算可求倍数;
(2)通过完全平方公式可求平方和,即可证平方和是4的倍数;
延伸:通过完全平方公式可求平方和,即可判断平方和是否被12整除.
解:(1)∵,
∴的结果是4的14倍;
(2)设三个连续偶数分别为,,,(其中n是整数)则
,
∴三个连续偶数的平方和是4的倍数;
(3)设三个连续奇数分别为,,,(其中n是整数)则
,
∴不能被12整除,被12除余数是11.
练习册系列答案
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【题目】某校为了解2014年八年级学生课外书籍借阅情况,从中随机抽取了50名学生课外书籍借阅情况,将统计结果列出如下的表格,并绘制成如图所示的扇形统计图,其中科普类册数占这50名学生借阅总册数的40%.
类别 | 科普类 | 教辅类 | 文艺类 | 其他 |
册数(本) | 168 | 105 | m | 32 |
(1)表格中字母m的值等于 ;
(2)扇形统计图中“教辅类”所对应的圆心角α的度数为 °;
(3)该校2014年八年级有600名学生,请你估计该年级学生共借阅教辅类书籍约多少本?