题目内容
【题目】阅读材料,并回答问题:
材料:数学课上,老师给出了如下问题.
如图1,点A、B、C均在直线l上,AB = 8,BC = 2,M是AC的中点,求AM的长.
小明的解答过程如下:
解:如图2,
∵ AB = 8,BC = 2,
∴ AC = AB-BC = 8-2 = 6.
∵ M是AC的中点,
∴ ( ① ).
小芳说:“小明的解答不完整”.
问题:(1)小明解答过程中的“①”为 ;
(2) 你同意小芳的说法吗?如果同意,请将小明的解答过程补充完整;如果不同意,请说明理由.
【答案】(1)中点定义;(2)我同意小芳的说法,题目补充详见解析.
【解析】
(1)根据中点定义可求出AM的长;
(2)小明的解答过程不完整,还有一种情况,点C在点B的右边.根据题意画出图形,求出AC,即可求出AM.
(1)中点定义;
(2)我同意小芳的说法,将小明的解答补充如下:
如图,∵AB = 8,BC = 2,
∴AC = AB+BC = 8+2 = 10.
∵M是AC的中点,
∴.
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