题目内容
（体验探究题）阅读下列解答过程，在括号中填入恰当的内容．
（
）2=
×
①
=
②
=
③
=
④
=a⑤
（1）由上述过程可知a的取值范围为______；
（2）上述解答过程有错误吗？错在第______步，正确结果为______；
（3）上述解答过程运用了公式 （______．
（
| -a |
| -a |
| -a |
=
| (-a)×(-a) |
=
| (-a)2 |
=
| a2 |
=a⑤
（1）由上述过程可知a的取值范围为______；
（2）上述解答过程有错误吗？错在第______步，正确结果为______；
（3）上述解答过程运用了公式 （______．
（1）因为根号下的被开方数是-a，根据二次根式的意义可知-a≥0，即a≤0；
（2）因为a≤0，所以
=-a，故错在第5步，正确结果为-a；
（3）运用的公式为（
）2=
．
（2）因为a≤0，所以
| a2 |
（3）运用的公式为（
| a |
| a2 |
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（体验探究题）阅读下列解题过程并填空．
）2=
②
③
④
= ．
= ．