题目内容
【题目】若有
两个数，满足关系式
，则称
为“共生数对"，记作
.
例如:当2， 3满足
时，则(2， 3)是“共生数对".
（1）若
是“共生数对"，求
的值:
（2）若
是“共生数对“，判断
是否也是“共生数对"，请通过计算说明:
（3）请再写出两个不同的“共生数对”.
【答案】（1）
；（2）是，（3）“共生数对”有
、
等（答案不唯一）.
【解析】
（1）根据题意，可以得到关于x的方程，从而可以求得x的值；
（2）根据“共生数对”的定义，可以解答本题；
（3）本题答案不唯一，只要写出两组符合题意的数对即可
解: （1） ∵ 
是“共生数对”，
∴
解得；
（2） 
也是“共生数对”，
理由:∵
是“共生数对”，
∴
，
∴
，
∴ 也是“共生数对”；
（3）由
，得
若
时，
若
时，
∴ 和是“共生数对”
练习册系列答案
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【题目】下表是小华同学一个学期数学成绩的记录．根据表格提供的信息，回答下列的问题：
考试类别 | 平时考试 | 期中考试 | 期末考试 | |||
第一单元 | 第二单元 | 第三单元 | 第四单元 | |||
成绩（分） | 85 | 78 | 90 | 91 | 90 | 94 |
（1）小明6次成绩的众数是 ，中位数是 ；
（2）求该同学这个同学这一学期平时成绩的平均数；
（3）总评成绩权重规定如下：平时成绩占20%，期中成绩占30%，期末成绩占50%，请计算出小华同学这一个学期的总评成绩是多少分？
