题目内容
【题目】古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10… 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16… 这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.则下列符合这一规律的等式是( )
…
A.20=4+16B.25=9+16C.36=15+21D.49=20+29
【答案】C
【解析】
根据题意,“正方形数”与“三角形数”之间的关系为:(n>1),据此一一验证即可.
解:A.20不是“正方形数”,此项不符合题意;
B.9,16不是“三角形数”,此项不符合题意;
C.36是“正方形数”,15,21是“三角形数”,且符合二者间的关系式,此项符合题意;
D.29不是“三角形数”,此项不符合题意.
故选:C.
练习册系列答案
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【题目】为了加强市民的节水意识,合理利用水资源,某市采用阶梯收费的调控手段以达到节水的目的,该市自来水收费价目表如下:
每月用水量 | 价格 | 注:水费按月结算,每户每月须缴纳5元污水处理费. |
不超出6m3的部分 | 2元/m3 | |
超出6m3不超出10m3的部分 | 3元/m3 | |
超出10m3的部分 | 5元/m3 |
若某户居民月份用水,则应缴费(元),
(1)若用户月份共用水,则需缴费________;
(2)若该户居民某月缴费元,则该户居民该月用水多少吨?