题目内容
【题目】如图1,把两块全等的含45°角的直角三角板ABC和DEF叠放在一起,使三角板DEF的锐角顶点D与三角板ABC的斜边中点O重合.把三角板ABC固定不动,让三角板DEF绕点D旋转,两边分别与线段AB,BC相交于点P,Q,易说明△APD∽△CDQ.根据以上内容,回答下列问题:
(1)如图2,将含30°角的三角板DEF(其中∠EDF=30°)的锐角顶点D与等腰△ABC(其中∠ABC=120°)的底边中点O重合,两边DF,DE分别与边AB,BC相交于点P,Q.写出图中的相似三角形__ _ (直接填在横线上);
(2)其他条件不变,将三角板DEF旋转至两边DF,DE分别与边AB的延长线、边BC相交于点P,Q.上述结论还成立吗?请你在图3上补全图形,并说明理由;
(3)在(2)的条件下,连接PQ,△APD与△DPQ是否相似?请说明理由;
(4)根据(1)(2)的解答过程,你能否将两三角板改为更一般的三角形,使得(1)中的结论仍然成立?若能,请说明两个三角形应满足的条件;若不能,请简要说明理由.
【答案】(1)△APD∽△CDQ; (2)成立,图见解析,理由见解析;(3)△APD∽△DPQ,理由见解析;(4)△DEF满足∠EDF=α,△ABC 满足顶角为(180°-2α)的等腰三角形即可,理由见解析.
【解析】
(1)通过角的转化得出∠APD=∠CDQ,进而可得出△APD∽△CQD;
(2)由已知可得∠BAC=∠BCA,再根据已知可推导得出∠APD=∠CDQ,继而可得出△APD∽△CQD;
(3)△APD∽△DPQ,理由如下:由△APD∽△CDQ,可得,再根据点D为AC的中点,继而可得出,再根据∠PAD=∠PDQ=30°,即可证明△APD∽△DPQ;
(4)△DEF满足∠EDF=α,△ABC 满足顶角为(180°-2α)的等腰三角形即可.
(1)∵∠ABC=120°,
∴∠A=∠C=30°,
∵∠ADP+∠APD=150°,∠ADP+∠QDC=150°,
∴∠APD=∠CDQ,
∴△APD∽△CDQ,
故答案为:△APD∽△CDQ;
(2)成立,如图,理由如下:
∵AB=BC,
∴∠BAC=∠BCA,
∵∠ABC=120°,
∴∠BAC=∠BCA=30°,
∴∠ADP+∠APD=180°-30°=150°,
∵∠EDF=30°,
∴∠ADP+∠CDQ=150°,
∴∠APD=∠CDQ,
∴△APD∽△CDQ;
(3)△APD∽△DPQ,理由如下:
如图,∵△APD∽△CDQ,
∴,
∵点D为AC的中点,
∴CD=AD,
∴,即,
又∵∠PAD=∠PDQ=30°,
∴△APD∽△DPQ;
(4)△DEF满足∠EDF=α,△ABC 满足顶角为(180°-2α)的等腰三角形即可,
理由:∵∠ABC=180°-2α,
∴∠A=∠C=α,
∵∠ADP+∠APD=180°-α,∠ADP+∠QDC=180°-α,
∴∠APD=∠CDQ,
又∵∠A=∠C,
∴△APD∽△CDQ.
【题目】某校举办的八年级学生数学素养大赛共设个项目:七巧板拼图,趣题巧解,数学应用,每个项目得分都按一定百分比折算后计入总分,总分高的获胜,下表为小米和小麦两位同学的得分情况(单位:分):
七巧板拼图 | 趣题巧解 | 数学应用 | |
小米 | |||
小麦 |
若七巧板拼图,趣题巧解,数学应用三项得分分别按折算计入总分,最终谁能获胜?
若七巧板拼图按折算,小麦 (填“可能”或“不可能”)获胜.