题目内容
【题目】如图所示,在平面直角坐标系xoy中,直线y=x+交x轴于点B,交y轴于点A,过点C(1,0)作x轴的垂线l,将直线l绕点C按逆时针方向旋转,旋转角为α(0°<α<180°).
(1)当直线l与直线y=x+平行时,求出直线l的解析式;
(2)若直线l经过点A,①求线段AC的长;②直接写出旋转角α的度数;
(3)若直线l在旋转过程中与y轴交于D点,当△ABD、△ACD、△BCD均为等腰三角形时,直接写出符合条件的旋转角α的度数.
【答案】(1)y=x;(2)①AC=2;②α=30°;(3)α=15°或60°或105°或150°
【解析】
(1)设直线l的解析式为y=x+b,把点C(1,0)代入求出b即可;
(2)①求出点A的坐标,利用两点间距离公式即可求出AC的长;②如图1中,由CE∥OA,推出∠ACE=∠OAC,由tan∠OAC=,推出∠OAC=30°,即可解决问题;
(3)根据等腰三角形的判定和性质,分情况作出图形,进行求解即可.
解:(1)当直线l与直线y=x+平行时,设直线l的解析式为y=x+b,
∵直线l经过点C(1,0),
∴0=+b,
∴b=,
∴直线l的解析式为y=x;
(2)①对于直线y=x+,令x=0得y=,令y=0得x=1,
∴A(0,),B(1,0),
∵C(1,0),
∴AC=,
②如图1中,作CE∥OA,
∴∠ACE=∠OAC,
∵tan∠OAC=,
∴∠OAC=30°,
∴∠ACE=30°,
∴α=30°;
(3)①如图2中,当α=15°时,
∵CE∥OD,
∴∠ODC=15°,
∵∠OAC=30°,
∴∠ACD=∠ADC=15°,
∴AD=AC=AB,
∴△ADB,△ADC是等腰三角形,
∵OD垂直平分BC,
∴DB=DC,
∴△DBC是等腰三角形;
②当α=60°时,易知∠DAC=∠DCA=30°,
∴DA=DC=DB,
∴△ABD、△ACD、△BCD均为等腰三角形;
③当α=105°时,易知∠ABD=∠ADB=∠ADC=∠ACD=75°,∠DBC=∠DCB=15°,
∴△ABD、△ACD、△BCD均为等腰三角形;
④当α=150°时,易知△BDC是等边三角形,
∴AB=BD=DC=AC,
∴△ABD、△ACD、△BCD均为等腰三角形,
综上所述:当α=15°或60°或105°或150°时,△ABD、△ACD、△BCD均为等腰三角形.
【题目】某校为了从甲、乙两名学生中选派一名学生参加市综合知识技能竞赛,对他们进 行了 8 次综合知识技能测试,记录如下:
学生 | 8 次测试成绩(分) | 平均数 | 中位数 | 方差 | |||||||
甲 | 95 | 82 | 88 | 81 | 93 | 79 | 84 | 78 | 85 | 35.5 | |
乙 | 83 | 92 | 80 | 95 | 90 | 80 | 85 | 75 | 84 |
(1)请你通过计算求出表格中所缺少的甲、乙两名学生这 8 次测试成绩的平均数、中位数 和方差;
(2)现要从中选派一人参加市综合知识技能竞赛,你认为选派哪名同学参加合适,请说明 理由.