题目内容
【题目】如图是小亮同学设计的一个轴对称图形的一部分,其中点都在直角坐标系网格的格点上,每个小正方形的边长都等于1.
(1)请画出关于轴成轴对称图形的另一半,并写出两点的对应点坐标.
(2)记两点的对应点分别为,请直接写出封闭图形的面积.
【答案】(1)(-2,-1); (-4,-5);(2)28
【解析】
(1)根据轴对称的性质,分别将四个点的对称点标出来,然后连接这四个点即可得到关于y轴对称的图形,根据平面直角坐标系写出对应点坐标即可;
(2)将点标出之后画出封闭的图形,由图形可知,这个图形并不是规则图形,所以将这个图形可以按照y轴的方向依次分割成四个规则图形,再将这四个规则图形的面积算出即可.
(1) 作图如图所示:
根据图形可得:
B点坐标为(2,-1),则其对应点坐标为(-2,-1);
C点坐标为(4,-5),则其对应点坐标为(-4,-5);
(2)封闭图形如图所示:
分别以过、D、B这三点且垂直于x轴的直线为分割线,可以将此图形从左至右分割成三角形,等腰梯形,平行四边形,三角形这四个图形,分别根据面积公式可得:
S=
=5+8+10+5
=28.
【题目】中国经济的快速发展让众多国家感受到了威胁,随着钓鱼岛事件、南海危机、萨德入韩等一系列事件的发生,国家安全一再受到威胁,所谓“国家兴亡,匹夫有责”,某校积极开展国防知识教育,九年级甲、乙两班分别选5名同学参加“国防知识”比赛,其预赛成绩如图所示:
根据上图填写下表:
平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | |
甲班 | ______ | ______ | ||
乙班 | ______ | 10 |
根据上表数据,分别从平均数、中位数、众数、方差的角度分析哪个班的成绩较好.
【题目】体育课上,七年级某班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是梦想小组8名男生的成绩记录,其中“+”表示成绩大于15秒.
﹣0.8 | +1 | ﹣1.2 | 0 | ﹣0.7 | +0.6 | ﹣0.4 | ﹣0.1 |
问:(1)这个小组男生的达标率为多少?(达标率=)
(2)这个小组男生的平均成绩是多少秒?