题目内容
【题目】某学校为了了解初一学生防溺水知识掌握情况,随机抽取部分初一学生进行了相关知识测试,测试分为A、B、C、D四个等级进行统计,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图:
请解答下列问题:
(1)该校参加本次防溺水知识测试共有______人;
(2)补全条形统计图;
(3)若该校初一年级共有学生1000人,试估计该校学生中对防溺水知识的掌握能达到A级的人数.
【答案】(1)50;(2)见解析;(3)200人.
【解析】
(1)用B级人数除以它所占的百分比得到测试的总人数;
(2)计算出C级人数,然后补全条形统计图;
(3)用1000乘以样本中A级人数所占的百分比即可.
(1)(人)
所以该校参加本次防溺水知识测试共有50人;
(2)C等级的人数为:(人)
补全条形统计图为:
(3)由题得:(人)
所以试估计该校学生中对防溺水知识的掌握能达到A级的人数为人.
练习册系列答案
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【题目】射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | 平均成绩 | 中位数 | |
甲 | 10 | 8 | 9 | 8 | 10 | 9 | 9 | ① |
乙 | 10 | 7 | 10 | 10 | 9 | 8 | ② | 9.5 |
(1)完成表中填空① ;② ;
(2)请计算甲六次测试成绩的方差;
(3)若乙六次测试成绩方差为,你认为推荐谁参加比赛更合适,请说明理由.