题目内容
【题目】在一次数学活动课上,老师带领学生去测长江的宽度,某学生在长江北岸点A处观测到长江对岸水边有一点C,测得C在A东南方向上,沿长江边向东前行200米到达B处,测得C在B南偏东30°的方向上.
(1)画出学生测量的示意图;
(2)请你根据以上数据,帮助该同学计算出长江的宽度(精确到0.1 m).
【答案】(1)测量的示意图见解析;(2)x≈473.2米.
【解析】试题分析:(1)、根据题中给出的角度问题得出点A、B、C、D的四个位置,从而画出图形;(2)、设CD=x米,根据等腰三角形的性质得出AD=x米,根据Rt△CBD的性质得出BD=x米,最后根据AB=AD-BD=200求出x的值.
试题解析:解:(1)、测量的示意图如右图;
(2)、设长江的宽度CD为x米,∵直角三角形ACD中,∠ACD=45°, ∴AD=CD=x
∵直角三角形CBD中,∠BCD=30°, BD=CDtan30°=x,AB=200,
∴x﹣x=200, 则x≈473.2(米).
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