题目内容
求当x取何值时,分式
:
(1)有意义?
(2)无意义?
(3)分式的值为零?
x-4 |
(x-2)(x+3) |
(1)有意义?
(2)无意义?
(3)分式的值为零?
考点:分式的值为零的条件,分式有意义的条件
专题:
分析:(1)根据分式有意义,分母不等于零,进而求出即可;
(2)根据分式无意义,即分母等于零,求出即可;
(3)分式的值等于零:即分子等于零,分母不等于0,求出即可.
(2)根据分式无意义,即分母等于零,求出即可;
(3)分式的值等于零:即分子等于零,分母不等于0,求出即可.
解答:解:(1)∵分式
有意义,则分母不能为0,
∴x-2≠0且x+3≠0,
∴x≠2且x≠-3;
(2))∵分式
无意义,则分母为0,
∴x-2=0或x+3=0,
∴x=2或x=-3;
(3))∵
分式的值为零,则分子为0,分母不等于0,
∴x-4=0,x≠2且x≠-3,
解得:x=4.
x-4 |
(x-2)(x+3) |
∴x-2≠0且x+3≠0,
∴x≠2且x≠-3;
(2))∵分式
x-4 |
(x-2)(x+3) |
∴x-2=0或x+3=0,
∴x=2或x=-3;
(3))∵
x-4 |
(x-2)(x+3) |
∴x-4=0,x≠2且x≠-3,
解得:x=4.
点评:此题主要考查了分式有意义以及无意的条件和分式的值为0,正确把握分子分母的值是解题关键.
练习册系列答案
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若a>b,则下列式子正确的是( )
A、a-6>b-2 | ||||
B、
| ||||
C、4+3a>4+3b | ||||
D、-2a>-2b |
已知二次函数y=ax2+bx+c的x与y的部分对应值如下表:
且方程ax2+bx+c=0的两根分别为x1,x2(x1<x2),下面说法错误的是( )
x | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 |
y | 11 | 1 | -1 | -1 | 1 | 5 |
A、x=-2,y=5 | ||
B、1<x2<2 | ||
C、当x1<x<x2时,y>0 | ||
D、当x=
|
下列说法正确的是( )
A、“若a是实数,则|a|>0”,该事件为必然事件 |
B、调查全国34个省会城市的PM2.5污染值,适合抽样调查 |
C、有一组数据:3,4,5,6,6,这组数据的众数是6 |
D、从全市中学生中抽取500名学生调查视力情况,其中抽样的样本是500名学生 |