题目内容
【题目】如图,四边形为正方形.在边上取一点,连接,使.
(1)利用尺规作图(保留作图痕迹):分别以点、为圆心,长为半径作弧交正方形内部于点,连接并延长交边于点,则;
(2)在前面的条件下,取中点,过点的直线分别交边、于点、.
①当时,求证:;
②当时,延长,交于点,猜想与的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)作图见解析;(2)①见解析;②数量关系为:或.理由见解析;
【解析】
(1)按照题意,尺规作图即可;
(2)连接PE,先证明PQ垂直平分BE,得到PB=PE,再证明,得到,利用在直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,即可解答;
(3)NQ=2MQ或NQ=MQ,分两种情况讨论,作辅助线,证明,即可解答.
(1)如图1,分别以点、为圆心,长为半径作弧交正方形内部于点,连接并延长交边于点;
图1
(2)①连接,如图2,
图2
点是的中点,
垂直平分.
,
,
,
,
,
,
.
②数量关系为:或.
理由如下,分两种情况:
I、如图3所示,过点作于点交于点,则.
图3
正方形中,,
.
在和中,
.
.
又,
,
..
.
Ⅱ、如图4所示,过点作于点交于点,则.
图4
同理可证.
此时.
又,.
.
,.
【题目】)6月5日是世界环境日,某校组织了一次环保知识竞赛,每班选25名同学参加比赛,成绩分别为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分,学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下统计图:
根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)把一班竞赛成绩统计图补充完整;
(2)写出下表中a,b,c的值:
平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) | |
一班 | a | b | 90 |
二班 | 87.6 | 80 | c |
(3)请从以下给出的三个方面对这次竞赛成绩的结果进行分析:
①从平均数和中位数方面比较一班和二班的成绩;
②从平均数和众数方面比较一班和二班的成绩;
③从B级以上(包括B级)的人数方面来比较一班和二班的成绩.