题目内容
【题目】如图,过x轴正半轴上的任意一点P,作y轴的平行线,分别与反比例函数y=﹣和y=的图象交于A、B两点.若点C是y轴上任意一点,连接AC、BC,则△ABC的面积为( )
A. 3B. 4C. 5D. 10
【答案】C
【解析】
设P(a,0),由直线AB∥y轴,则A,B两点的横坐标都为a,而A,B分别在反比例函数图象上,可得到A点坐标为(a,-),B点坐标为(a,),从而求出AB的长,然后根据三角形的面积公式计算即可.
设P(a,0),a>0,
∴A和B的横坐标都为a,OP=a,
将x=a代入反比例函数y=﹣中得:y=﹣,
∴A(a,﹣);
将x=a代入反比例函数y=中得:y=,
∴B(a,),
∴AB=AP+BP=+=,
则S△ABC=ABOP=××a=5.
故选C.
【题目】某校初三体育考试选择项目中,选择篮球项目和排球项目的学生比较多为了解学生掌握篮球技巧和排球技巧的水平情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.
收集数据从选择篮球和排球的学生中各随机抽取16人,进行了体育测试,测试成绩十分制如下:
整理、描述数据按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
10 | |||||
排球 | 1 | 1 | 2 | 7 | 5 |
篮球 |
说明:成绩分及以上为优秀,6分及以上为合格,6分以下为不合格
分析数据两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
项目 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
排球 | 10 | ||
篮球 |
得出结论
如果全校有160人选择篮球项目,达到优秀的人数约为______人;
初二年级的小明和小军看到上面数据后,小明说:排球项目整体水平较高小军说:篮球项目整体水平较高.
你同意______的看法,理由为______至少从两个不同的角度说明推断的合理性
【题目】已知y是x的函数,自变量x的取值范围是x≠0的全体实数,如表是y与x的几组对应值.
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | ﹣ | ﹣ | 1 | 2 | 3 | … | ||
y | … | ﹣ | ﹣ | ﹣ | m | … |
小华根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:
(1)从表格中读出,当自变量是﹣2时,函数值是 ;
(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;
(3)在画出的函数图象上标出x=2时所对应的点,并写出m= .
(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质: .