题目内容

【题目】如图,AB是⊙O的直径,点C是圆上一点,点D的中点,延长AD至点E,使得ABBE

1)求证:ACF∽△EBF

2)若BE10tanE,求CF的长.

【答案】(1)见解析;(2)

【解析】

1)由圆周角定理及等腰三角形的性质可得出∠CAF=E,结合对顶角相等(∠AFC=EFB)可证出ACF∽△EBF

2)由AB为直径可得出∠ACB=90°,利用相似三角形的性质可得出∠EBF=90°,由BE=10tanE=结合相似三角形的性质可得出BF=AC=3CF,在RtABC中利用勾股定理可得出关于CF长度的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.

1)证明:∵点D的中点,

∴∠CAD=∠BAE

ABBE

∴∠BAE=∠E

∴∠CAF=∠E

又∵∠AFC=∠EFB

∴△ACF∽△EBF

2)解:∵AB为⊙O的直径,

∴∠ACB90°

∵△ACF∽△EBF

∴∠EBF=∠ACF90°

BE10tanE

BFBEtanE

∵∠CAF=∠E

AC3CF

RtABC中,∠ACB90°ABBE10AC3CFBCCF+

AB2AC2+BC2,即1029CF2+CF+2

解得:CFCF=﹣(舍去).

CF的长为

练习册系列答案
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【题目】问题提出:用n根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?

问题探究:不妨假设能搭成m种不同的等腰三角形,为探究mn之间的关系,我们可以从特殊入手,通过试验、观察、类比,最后归纳、猜测得出结论.

探究一:

1)用3根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形?此时,显然能搭成一种等腰三角形.所以,当n3时,m1

2)用4根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形?只可分成1根木棒、1根木棒和2根木棒这一种情况,不能搭成三角形,所以,当n4时,m0

3)用5根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形?若分成1根木棒、1根木棒和3根木棒,则不能搭成三角形?若分为2根木棒、2根木棒和1根木棒,则能搭成一种等腰三角形,所以,当n5时,m1

4)用6根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形?若分成1根木棒、1根木棒和4根木棒,则不能搭成三角形?若分为2根木棒、2根木棒和2根木棒,则能搭成一种等腰三角形,所以,当n6时,m1

综上所述,可得表①

n

3

4

5

6

m

1

0

1

1

探究二:

1)用7根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?(仿照上述探究方法,写出解答过程,并把结果填在表②中)

2)分别用8根、9根、10根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?(只需把结果填在表②中)

n

7

8

9

10

m

你不妨分别用11根、12根、13根、14根相同的木棒继续进行探究,

解决问题:用n根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?

(设n分别等于4k14k4k+14k+2,其中k是整数,把结果填在表 ③中)

n

4k1

4k

4k+1

4k+2

m

问题应用:用2016根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?(要求写出解答过程)其中面积最大的等腰三角形每个腰用了   根木棒.(只填结果)

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