题目内容
【题目】如图,在四边形中,,过点作,垂足为点,过点作,垂足为点,且.
(1)求证:;
(2)连接,且平分交于点.求证:是等腰三角形.
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
(1)根据ASA证明ΔABF≌ΔBCE即可;
(2)根据直角三角形两锐角互余、角平分线的性质以及余角的性质可得∠DBC=∠BDE,根据等角对等边即可得到BC=CD,从而得到结论.
(1)∵BE⊥CD,AF⊥BE,
∴∠BEC=∠AFB=90°,
∴∠ABE+∠BAF=90°.
∵∠ABC=90°,
∴∠ABE+∠EBC=90°,
∴∠BAF=∠EBC.
在ΔABF和ΔBCE中,
∵∠AFB=∠BEC,AF=BE,∠BAF=∠EBC,
∴ΔABF≌ΔBCE.
(2)∵∠ABC=90°,
∴∠ABD+∠DBC=90°.
∵∠BED=90°,
∴∠DBE+∠BDE=90°.
∵BD分∠ABE,
∴∠ABD=∠DBE,
∴∠DBC=∠BDE,
∴BC=CD,
即ΔBCD是等腰三角形.
【题目】重庆一中开展了“爱生活爱运动”的活动,以鼓励学生积极参与体育锻炼.为了解学生每周体育锻炼时间,学校在活动之前对八年级同学进行了抽样调査,并根据调査结果将学生每周的体育锻炼时间分为3小时、4小时、5小时、6小时、7小时共五种情况.小明根据调查结构制作了如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:
(整理数据)
“爱生活·爱运动”的活动结束之后,再次抽查这部分学生的体育锻炼时间:
一周体育锻炼时间(小时) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
人数 | 3 | 5 | 15 | 10 |
(分析数据)
活动之后部分学生体育锻炼时间的统计表
平均数 | 中位数 | 众数 | |
活动之前锻炼时间(小时) | 5 | 5 | 5 |
活动之后锻炼时间(小时) | 5.52 |
请根据调查信息
(1)补全条形统计图,并计算_____小时,______小时,_____小时;
(2)小亮同学在活动之前与活动之后的这两次调查中,体育锻炼时间均为5小时,根据体育锻炼时间由多到少进行排名统计,请问他在被调查同学中体育锻炼时间排名靠前的是_________(填“活动之前”或“活动之后”),理由是_________________________________.
(3)已知八年级共2000名学生,请估算全年级学生在活动结束后,每周体育锻炼时间至少有6小时的学生人数有多少人?