题目内容
【题目】如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,分别延长OB,OD到点E,F,使BE=DF,顺次连接A、E、C、F各点.
(1)求证:∠FAD=∠EAB.
(2)若∠ADC=130°,要使四边形AECF是正方形,求∠FAD的度数.
【答案】
(1)证明:∵菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,
∴AD=AB,∠ADB=∠ABD,
∴∠ADF=∠ABE,
在△FAD与△EAB中,
∴△FAD≌△EAB(SAS),
∴∠FAD=∠EAB;
(2)解:∵四边形AECF对角线互相垂直平分,
∴只要∠EAF=90°即得四边形BFDE是正方形,
∵∠ADC=130°,
∴∠DAB=180°﹣130°=50°
∴∠FAD+∠EAB=40°,
∵∠FAD=∠EAB,
∴∠FAD= ×40°=20°.
【解析】(1)由题意易证∠ADF=∠ABE,又因为DF=EB,AD=AB,于是可△FAD≌△EAB,;(2)由已知可得四边形AECF对角线互相垂直平分,只要∠EAF=90°即得四边形AECF是正方形,由∠FAD=∠EAB,再证得∠DAB=50°,可得∠FAD+∠EAB=40°,于是∠FAD= ×40°=20°.
【考点精析】本题主要考查了菱形的性质和正方形的判定方法的相关知识点,需要掌握菱形的四条边都相等;菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形被两条对角线分成四个全等的直角三角形;菱形的面积等于两条对角线长的积的一半;先判定一个四边形是矩形,再判定出有一组邻边相等;先判定一个四边形是菱形,再判定出有一个角是直角才能正确解答此题.
【题目】为了传承优秀传统文化,我市组织了一次初三年级1 200名学生参加的“汉字听写”大赛,为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了100名学生的成绩(满分50分),整理得到如下的统计图表:
成绩(分) | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
人数 | 1 | 2 | 3 | 3 | 6 | 7 | 5 | 8 | 15 | 9 | 11 | 12 | 8 | 6 | 4 |
成绩分组 | 频数 | 频率(百分比) |
35≤x<38 | 3 | 0.03 |
38≤x<41 | a | 0.12 |
41≤x<44 | 20 | 0.20 |
44≤x<47 | 35 | 0.35 |
47≤x≤50 | 30 | b |
请根据所提供的信息解答下列问题:
(1)频率统计表中a=________,b=_______;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)请根据抽样统计结果,估计该次大赛中成绩不低于41分的学生有多少人?
【题目】在中考体育加试中,某班 30 名男生的跳远成绩如下表:这些男生跳远成绩的众数、中位数分别是( )
成绩/m | 1.95 | 2.00 | 2.05 | 2.10 | 2.15 | 2.25 |
人数 | 2 | 3 | 9 | 8 | 5 | 3 |
A.2.10,2.05B.2.10,2.10C.2.05,2.05D.2.05,2.10