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如图,已知△ABC不是等边三角形,P是△ABC所在平而上一点,P不与点A重合,要想使△PBC与△ABC全等,则这样的P点有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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如图所示:使△PBC与△ABC全等的点共3个.
故选C.
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如图,已知CD=AB,若运用“SAS”判定△ADC≌△CBA,从图中可以得到的条件是______,需要补充的直接条件是______.
如图,△ABC中,D是AC的中点,延长BD到E,使DE=______,则△DAE≌△DCB.
如图所示,AC=AB,∠1=∠2,E为AD上一点,则图中全等三角形有( )
A.1对
B.2对
C.3对
D.4对
如图,A、B两点被一座小山隔开,现有皮尺若干,请你运用所学的数学知识设计一种方法,求出A、B两点之间的距离.(简要说明设计方法和理由)
如图,梯形ABCD中,AD
∥
BC,AB=DC,P为梯形ABCD外一点,PA、PD分别交线段BC于点E、F,且PA=PD.
(1)图中除了△ABE≌△DCF外,请你再找出其余三对全等的三角形(不再添加
辅助线);
(2)求证:△ABE≌△DCF.
如图①,∠ABC=∠DCB,请补充一个条件______,使△ABC≌△DCB;
如图②,∠1=∠2,请补充一个条件______,使△ABC≌△ADE.
已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数是( )
A.72°
B.60°
C.58°
D.50°
点A(-3,5)与B(5,5)关于某一直线对称,则对称轴是( )
A.x轴
B.y轴
C.直线x=1
D.直线y=1
关 闭
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